奖励的效果真好 [复制链接]

    上一周六年级作业本准确率和书写工整情况极差，我花了整整一节课进行讲解和教育还是不起什么作用？    第一单元马上上好了，我告诉他们简易显微镜等这单元上好后要上交了。学生们开始交头接耳，一副恋恋不舍的样子。这时候我灵机一动，谁要是在这个学期作业本准确率和书写工整两者相加的五角星超过160个（总共是198个，标准是习题正确率优三颗星，良二颗星，中一颗星；书写工整程度根据老师主观判断）奖励一只简易显微镜，学生们都很兴奋，都下了决心……
    今天作业上交后，感觉眼前一亮，无论是习题正确率还是书写工整，都有大改观。


            

            

选取了一些，第三四课是上次的，第五六课是这次的，明显会感到这次作业进步很大。
所以有时候，奖励比苦口婆心更好。在其他班级也进行推广，希望也能取得这样的效果。