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[讨论][灌水]从两种养鸡方式与教育方式之间的折射性思考 [复制链接]

金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2015-07-28 16:23 |只看楼主

[讨论][灌水]从两种养鸡方式与教育方式之间的折射性思考

 [讨论][灌水]从两种养鸡方式与教育方式之间的折射性思考


 


     有时想中国应试教育就像关养的鸡，吃着精饲料，整天除了吃就是睡，身体长的大，但是经受不住自然环境的考验。



      而理想中的教育就像放养鸡一样，让他们至于自然环境的背景下成长，这样的鸡健壮、口味好，深受大家喜爱。




     虽然大众教育有很多因素干扰者我们，但是教育应该怎样，百姓、社会自然有一把秤，就当是一种思考，欢迎大家畅所欲言！


[此贴子已经被作者于2015-7-28 16:33:59编辑过]
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龙山黄泥螺
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王琦峰

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t T
发表于 2015-07-28 21:15 |只看该用户

人们追逐的是散养鸡的质量，关养鸡的效率
王琦峰
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t T
发表于 2015-07-28 21:25 |只看该用户

这个比喻有点意思
每天进步一点点~~~
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秦爱军

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t T
发表于 2015-07-29 08:02 |只看该用户

工厂化的养鸡追求利润最大化的同时必然导致一系列恶果。所谓有得有失
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爬爬虫
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t T
发表于 2015-07-29 08:04 |只看该用户

 教育教学的目标是什么？只要看看一线老师们在绕着什么转就知道了。不容易！
一直努力中……
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2015-07-29 14:02 |只看楼主

衡量教育的价值，最终要看生活中，社会中的真实意义！正所谓实干兴邦，学以致用。我们的学校教育缺乏的就是基于生活的实用主义教育，一些不实用的知识可以少一些，学生身心健康，生活追求的专业素养应该多一些，让学生参与生活实践，做生活的主人，做专业的追求者！
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金点子原创先锋
7#
t T
发表于 2015-07-29 14:17 |只看楼主

在信息爆炸的时代里，我们要学的知识无穷尽，于是现代教育就选择集训为主的教育，但是最终还是学不完，在无限面前就是这样。再想现代工业再怎么发达，但是方法是有彰可循的，因为方法是知识的纲领。而方法的习得需要在实践中体悟和发展的。很多时候不在于学识多少，更在于方法和能力的实践与活用。
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
8#
t T
发表于 2015-07-29 14:21 |只看楼主

以下是引用爬爬虫在2015-7-29 8:04:00的发言：

    
     教育教学的目标是什么？只要看看一线老师们在绕着什么转就知道了。不容易！
    

小学科学教育总体还是注重科学实践的，做中学就是最好的体现，做一个小学科学人是荣幸的。
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
9#
t T
发表于 2015-07-29 18:58 |只看楼主

以下是引用龙山黄泥螺在2015-7-28 21:15:00的发言：

    
    人们追逐的是散养鸡的质量，关养鸡的效率
    

呵呵！有道理！
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周王庙师
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t T
发表于 2015-07-30 11:51 |只看该用户

就看评价了，看谁养的健康我们就放养，看谁养的胖，效率高我们就关养。


 


家长喜欢吃什么样的鸡肉，教育评价部门要吃什么鸡肉呢
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