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杨君
我认为学生看到的解释就可,细菌微生物也要介绍吗?
除了动物植物,其他能看见的都是非生物。不知这样的解释是不是合理。
比较赞同二楼的观点
学生不是一张白纸,他们是有基础的,这个描述性的概念,应该可以接受。
朱钻飚
有生命的物体时生物,没有生命的物体是非生物!
呵呵!
dws900000