教学思路： 1.通过谜语揭题，初步了解维恩图，并从学生已知知识出发，交流后填写韦恩图。
2.看图片，比较太阳和月亮，进一步了解它们的特点，并补充韦恩图。
3.发放有关太阳和月亮的资料，阅读后交流它们的特点，补充韦恩图 。
4.通过模拟实验，了解为什么太阳和月亮在地球上看起来差不多。
5.观看太阳和月亮视频，进一步稳固知识，拓展延伸。
重难点：
重点：寻找和归纳太阳和月亮的相同和不同
难点：模拟实验，探索太阳和月亮开起来差不多大的原因。
教学亮点：
1.教学围绕韦恩图主线，环环相扣，层层递进，学生了解了太阳和月亮的相同和不同。
2.从学生已有知识出发，以学生为主体，让学生自己说，自己做，自己找，达到教学真正的效果。
教学不足：
1.资料出示过快，缺少点惊喜，同时缺少了知识的升华。
2.模拟实验时，微课表达不清，使学生实验目的性不明确。
