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制作美食中伴随的变化（寒假作业展） [复制链接]

赵雅珉
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t T
发表于 2022-03-01 10:05 |只看楼主



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杨君
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杨君

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t T
发表于 2022-03-01 14:11 |只看该用户

这个寒假作业有意思，先体验化学变化，再来学习物质的变化。
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风海晨梦
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t T
发表于 2022-03-01 16:05 |只看该用户

这个作业真好，既锻炼学生的动手实践能力，又运用科学知识。一举两得。
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我予我乐
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t T
发表于 2022-03-01 16:18 |只看该用户

食物中的科学，在吃喝玩乐中学习，赞
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赵雅珉
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t T
发表于 2022-03-01 20:28 |只看楼主

回复 2楼杨君的帖子

不是的，我们是要考前面几册的，所以上学期把这个单元提前上了，没上肯定做不来的
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蝴蝶记忆
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t T
发表于 2022-03-02 10:01 |只看该用户

真好，学校正要检查，能否分享下作业设计模板？
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上虞水手
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t T
发表于 2022-03-02 10:21 |只看该用户

这个作业贴近生活，学习生活两不误，点赞。
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上虞樊少飞
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t T
发表于 2022-03-02 11:11 |只看该用户

体验化学变化，很有意思
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上虞樊少飞
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t T
发表于 2022-03-02 11:12 |只看该用户

学生觉得生变熟原来也是化学变化，感觉很神奇。
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赵雅珉
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t T
发表于 2022-03-02 12:57 |只看楼主

回复 6楼蝴蝶记忆的帖子

怎么分享呢？我没有具体模板的 ，就是让孩子们参与一项美食的制作，判断每个步骤发生的是化学变化还是物理变化
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