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祖国36年来的应试教育有个致命的弱点。
所有参与教育事业的人们都明白。
在这儿请你卸下你的头衔、忽略你的辈分,民主、文明、客观地论证你的观点。
作为发起主题的粉色蜡笔愿意与大家畅所欲言。
[此贴子已经被作者于2014-11-6 4:30:44编辑过]
评价考核存在问题,导致孩子们的发展太千篇一律了!
金亚军
缺乏生活体验的教育,闭门教育会有出息吗?
70后的我,想来小时候游山玩水,自由与山水之间,远远比学校习得要重要得多。
信息爆炸的时代,知识有时就像垃圾,永远学不完,我们该学什么呢?
掌握知识的激发器才是我们需要的,唯有这样我们的知识就会自然而然的散发开来。
于是兴趣、方法、技能就成为学习的热点,授之予渔就应该是这样。
王琦峰
语文教育中的文本研读,不仅要求学习写法,还要深刻体会思想内容,学生没有切身体会,除了感动,怎会来内化。
数学教育中的数学思维很是重要,还有其严谨性,但是整天计算计算题,还要百分百正确,这是人做的是吗?那何必还要发明计算器,这不是多余吗?其实应该是反过来的。
学生整天埋在书堆里,作业里,大学毕业后,把生活想得像计算题一样容易,没走上社会就心高气扬,好像很了不起。
但是事实上,走上社会后,工厂企业不会把你的学历看的有多重要,就看你做人做事的本领,于是这时候学校所学的就会靠边站。