今天，我们跟着邹老师来到浙江大学,见到了浙江大学地球科学系竺国强教授，看着和蔼可亲教授，我们亲切地称呼他——竺爷爷。 
可能你会问：为什么去地质博物馆？石头有什么好看的呀？那我来告诉你，科学书上学过关于岩石，邹老师要带我们实地长见识呢！
在竺爷爷的带领下，我们走进了地质博物馆，琳琅满目的岩石映入我眼帘，如：波痕、发晶、自然金、铁陨石、海百合……充满好奇的我跟着竺爷爷听他带给我们生动的讲解：
首先了解岩石，岩石分为三大类：沉积岩、岩浆岩和变质岩。沉积岩是在地表或近地表不太深的地方形成的一种岩石类型。它是由风化产物、火山物质、有机物质等碎屑物质在常温常压下经过搬运、沉积和石化作用，最后形成的岩石； 岩浆岩也叫火成岩，是在地壳深处或在上地幔中形成的岩浆，在侵入到地壳上部或者喷出到地表冷却固结并经过结晶作用而形成的岩石；在地壳形成和发展过程中，早先形成的岩石，包括沉积岩、岩浆岩，由于后来地质环境和物理化学条件的变化，在固态情况下发生了矿物组成调整、结构构造改变甚至化学成分的变化，而形成一种新的岩石，这种岩石被称为变质岩。
竺爷爷还教我们沉积岩的分类，按照形成的条件、组成粒子的大小、结构和成分。沉积岩的形成是因为火山喷发喷上去的火山灰洒落在地面上在经过火山岩浆冷却后形成石头，在经过地壳运动形成沉积岩。
只见竺爷爷从柜子上拿出了像半个球一样的东西，外面比较粗糙，呈铁锈红色，然后神秘地问：“你们看，你们是什么？”“水！”我们异口同声地说道。“对，这就是天然玛瑙。”我注意的看着这个外表黄、白、暗红相间的宝贝问：这个水会不会蒸发？答案是：“不会的，原因是它是完全密封的。”为了让我们有个对比，竺爷爷拿出了另一块玛瑙，它只有薄薄的一片附和在另一块岩石上，如果不仔细看，我们还真发现不了。
接着，我又看到了陆龟群化石，竺爷爷说：“这些陆龟群化石是因为水不停搅动，陆龟就得缩壳，就这样，陆龟不停地缩壳，水不停地搅动，就形成了这些陆龟群化石，瞧！上面还有乌龟的背壳图案，在乌龟的下方还有龟甲的12块呢！”
竺爷爷指着一块大大的岩石对我们说：“你们从多方面看，这是什么？”我从正面看，方方正正，凹凸不平，我从侧面看，突然发现像波浪一样此次彼伏，想着，突然想到了西湖的波浪，对!就是波浪，竺爷爷说：“对，它叫《波痕》，是经过地壳和水的冲击才形成的。
竺爷爷说：“化石是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体被当时的泥沙掩埋起来。在岁月中，这些生物遗体中的有机质分解殆尽，坚硬的部分与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，我们把这些石化了的生物遗体、遗迹就称为化石。从化石中可以看到古代动物、植物的样子，从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境等。”说完，指着恐龙蛋让我们观察，这些恐龙蛋的形状各异，有的是长形恐龙蛋，还有的恐龙蛋十分的小，我们叫他小型恐龙蛋，有些恐龙蛋层层叠叠，一个蛋压住另外一个蛋，我们问竺爷爷为什么这些恐龙蛋没有以恐龙的名字命名？竺爷爷说：“因为在那那时候恐龙都是找适宜产蛋的地方产蛋的，所以比较集中，但我们通过观察可以得到推测：大的恐龙蛋可能是霸王龙或梁龙的，小的恐龙可能是锯齿龙。
后来，邹老师又从箱子里拿出了许多岩石，请教竺爷爷，竺爷爷仔细地看着，“你带领学生们这样子做，很好！很好！”边说还顺手从裤袋里摸出钥匙（哈哈，这可是邹老师教过我们的，分辨岩石的软硬）告知我们，拿铜钥匙在岩石上刮一刮看看它的硬度如何，然后做出判断。我知道：金刚石是世界上最硬的矿物，也是一种极贵重的宝石。金刚石经得起强酸和强碱的腐蚀，甚至能耐700多度的高温。纯净的金刚石无色透明，但较多见的是有黄，蓝，褐等色，都有很亮的光泽。金刚石的生成条件是高温，高压。通常在火山口里面形成。
“这个是石灰岩！”邹老师指着一块灰色的石头说。我凑过去仔细地看,只见石灰岩呈灰色、黑色，科学课上我们做过实验，用稀盐酸滴在石灰岩上，发现它会冒泡泡，因为里面有空气！竺爷爷补充道：灰岩是海相泻湖相的沉积岩，隐晶质结构块状构造，呈层状、厚层状。主要矿物成分为方解石，次要为白云石、还常见有粘土 ... ...竺爷爷建议我们下次出去找岩石时，记录下地点、时间，这样便于分析，观察岩石，可以用眼看，用手摸，查资料，必要时用仪器解剖分析得出结论。
参观结束后，我们还在地质博物馆门口留了个影，我还得到了竺爷爷的亲笔签名，很荣幸，谢谢竺爷爷。
通过参观地质博物馆，了解到了一些远古时代的东西，让我感到世界是多么的广大， 大自然所创造的奇迹是我们不可想象的，我暗暗发誓：“一定要好好学习，了解更多的科学知识”。
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