生活经验缺失，郁闷
——《墙上的大头菜，够牛！》发帖感言
记得2011年1月17日，上传了图片《墙上的大头菜,够牛！》，结果没找到自己发表的图片，于是有点郁闷：精心上传的图片，论坛怎么会不需要呢？难道这没有价值吗？一段时间，有些消沉。于是，也就不再关注我的《墙上的大头菜,够牛！》跟帖情况。
开学来，因忙着学校其他的事，对网上的文章也只粗粗浏览，无暇细阅。今天难得清闲，停下手头的事，认真阅读上传的文章，突然一则短信映入眼帘：您上传的《墙上的大头菜,够牛！》已被转到教师之家。噢，原来如此，怪不得上传后就找不到了，汗颜自己太out，网络操作技术不够硬。赶快查阅《墙上的大头菜,够牛！》的回帖情况，真是不看不知道，一看吓一跳。有17个老师关注这颗大头菜了，荣幸的是连喻老师都看了，真是有点受宠若惊。遗憾的是因经验缺失，未能及时获悉，真的郁闷了。
现在，我先说说此图片的来源吧。我父母住在乡下，屋后是大山，附近是一块一块的农地。去年暑假，我去乡下看望他们时，发现了小屋上有一棵小苗，石缝里长植物是很正常的，因此我也没放在心上，我觉得过不了多久它就会枯竭而死。2010年9月21日，当我再次看见它时，发现它长得那么有生机，随即摄了下来。2010年11月14日，再次去看，发现不但没有死去，反而有了大大的“头”，感叹它顽强的生命力，心中一喜又摄了下来。这就有了我的《墙上的大头菜，够牛！》一帖。可惜，后来很长一段时间没去乡下，也终究未能拍摄到它开花结果的样子。
因感叹水泥墙上那大头菜顽强的生命力，就思忖着把这图片上传与科学网一同分享：“只要给我一个空间，我总有办法生存”。至于 “大头菜”（舟山俗名），何以招致质疑，本人不得而知。回想起自己小时候（七、八十年代）因生活在小渔村，经常看到的是妈妈种的大头菜，没看到油菜。后来，读初中，离开渔村到了乡镇，这里有农民种着大片大片的油菜，初次见识油菜的嫩叶，直感很像妈种的大头菜，当初是搞不明白，明明是大头菜，那里的人为啥叫油菜。那时，真的很郁闷。后来等三月春天来临的时候，我才相信那大片开花结果是油菜。而这个时候，大头菜已完成了它的使命，除了农民落在田里或野生的无人理睬的才会偷偷地开花结果。和同事聊起大头菜的事，她也深有感触，说她也曾曾错把油菜当大头菜。如今，网上有老师也给误认了，难怪。
联想起前不久四年级上的一节课《油菜花开了》，也颇有感触。当我把一棵开满黄色花的完整的青菜植株让学生辨认时，我的学生竟可爱的说：“这是一棵开了油菜花的青菜。”是呀，难怪孩子，他们怎么会看到开花的青菜呢？而油菜花的样子也是从课文的描述或电视中获得的一些印象：春天，金黄色的油菜花开了。所以，当他们看到同样开着金黄色花的青菜时，第一反应当然是油菜花了。有的干脆说这菜是变态的。你说，郁闷不？
现在的孩子，离自然界越来越远了，课堂上讲的常见植物、动物，对他们而言，就像天方夜谭。虽然，我们这里不是繁华的都市，而孩子们生活经验的缺乏已让我感觉课越来越难上了！暗暗发誓：让孩子走进生活，走向大自然！（很难！但我们必须做，必须发动家长做，不能再纸上谈兵了！）
