用诗的方式把自己的所思所想真实地表现出来,亲切、自然。
活动带给我们的是什么,这样的课堂在我们的学生中能开展吗?一线老师能有多少时间可以这样深挖一节课?
面对期末考试,我们不得不走回读背写的应试教育模式里。理想与现实为啥差距那么大呢?
但是,我们都知道,科学课孩子们特别喜欢,能激发他们的求知欲,满足他们动手的欲望。科学课中的活动是孩子们亲身实践获得体验是的真切的、实在的,动手和思考对他们的一生都会产生影响。
圈养的他们,可以动的空间太少了,尽量为他们营造获取直接经验的机会,这是我们唯一能做的。不是吗?