8:56:58
师:
8:59:00
生:倒沙子和水
9:01:28
生:沙子倒得满,用眼睛看沙子高一些
9:01:53
生:水满,沙子有空间
9:02:22
生:沙子满,中间凸起
9:02:35
生:水满,再放就会溢出来
9:03:47
生:水占据空间,水满了,再放东西就会溢出来
9:04:00
师:刚才我们谈到了空间,今天我们就研究空间。
9:04:32
师:板书空间,一个杯子哪里可以成为空间
9:05:08
师讲解杯子的空间、盒子的空间、舞台的空间
9:06:18
生:沙子占满了杯子的空间
9:06:43
生:水占满了杯子的空间
9:06:46
生:空气占满了杯子的空间
9:06:49
师:空气占满杯子的空间,确定吗?为什么?
9:06:54
生:空气是无处不在的
9:07:05
生:杯子的口是张开的,空气进去了
9:07:19
师:你们同意他的说法吗?
9:07:29
生:同意
9:07:36
师:今天我们就来研究空气占据空间吗?
9:07:55
师:如果空气占据了空间,其他物体还能进去吗?
9:08:35
生:比空气重,就能倒进去
9:08:59
生:空气可以被压缩
9:09:04
生:空气是没有重量的,而且会流动。
9:09:16
师:如果把水倒进去呢?
9:09:28
生:空气会流出来
9:09:38
师:我们能不能有一个办法让空气不流出来,该怎么做?
9:10:04
师:这里有个瓶子,你们认为里面有空气吗?
9:10:17
生:有
9:10:19
师:能不能再装一些空气进去
9:10:34
生吹了几口气
9:10:48
师:现在占满了吗?
9:10:53
生:占满了
9:10:57
师:拿个塞子塞住,上面有个漏洞,加红颜色的水,能倒进去吗?
9:11:35
生:能
9:11:41
生:不能
9:11:45
师:能说明什么?
9:11:51
生:空气可以被压缩的
9:12:02
师:你觉得压缩后,它到后面去了?
9:12:18
生:如果水进去,空气又会出来了
9:12:29
生:空气会流动,水进去,空气会出来
9:12:45
师:你们刚才说的还是空气占据空间
9:13:10
师演示倒水(漏了)
9:13:49
师:看到什么?
9:13:52
生:水进去了,看到小气泡
9:14:03
师:气泡是什么?
9:14:09
生:空气,从里面出来了
9:14:18
生:我有点反对他的意见,家里脸盆倒水 也有泡泡
9:14:57
生:我反对,脸盘里面有泡泡,说明里面也有空气嘛
9:15:32
师:老师昨天在家里做的实验,塞子塞很紧,结果水倒不进去,今天……
9:15:56
师:哪些地方空气有可能出来?
9:16:11
生:塞口的周围
师:
9:16:58
生:有空隙,空气直接从打缝隙出来,会更快一些
9:17:24
师:我们的实验说明空气占据空间吗?
9:17:33
生:占据
9:17:52
师:有一个带管子的杯子,再倒水呢?
9:18:14
生:空气会从管子里跑出来,所以说空气占据空间
9:19:40
师请一名学生上去:如果气泡冒出来了说明?
9:19:56
生:空气占据空间
9:20:01
生个别学生演示
9:20:47
师:刚才的三杯东西
9:21:06
师:倒出沙子,沙子还占据杯子空间吗?
9:21:28
师:水倒出,水还占据杯子空间吗?
9:21:44
师:空气倒出,还占据吗
9:21:54
生:占据
9:21:58
师:理由呢
9:22:31
生:空气无处不在,空气占据空间
9:22:43
生:你往下压的时候,空气又被压进来了
9:23:30
师:一个杯子扣水里
9:23:47
生:杯子压水里去会很难拿起来,而且有气泡,说明空气占据空间
9:24:21
师:谁能再说
9:24:31
生:会粘住,而且气泡
9:24:43
师:但是今天老师要让大家来做这个事情,而且做的时候,不让气泡冒出来
9:25:12
师:课件出示实验,将杯子倒立竖直压入水中,预测一下,水会到杯子的哪里,把它记录下来;实际做一次,观察水实际到杯子的哪里,记录下来。
9:26:05
生:在杯子入水位置画一条线
9:26:26
生讨论线的位置会是在哪里
9:27:46-9:38:40
生实验
9:38:44
师:组织汇报
9:39:25
生:开始觉得应该是一半左右,实际只发现进去一点点
9:40:20
生:说明空气占据空间
9:40:27
生:一开始我们认为快速放进去水是不会进入的,
9:40:50
师:没有水进去说明什么
9:40:59
生:空气在杯底没有出来
9:41:18
生:预测水在哪,杯子也会在哪,实际只进去一点点
9:41:49
师:都是进去一点点,说明什么?
9:41:57
生:空气占据空间
9:42:02
师:占据空间后,水怎么样?
9:42:12
生:水只能进去一点点
9:42:21
师:还有一个小组是观察乒乓球的位置
9:42:35
生:预测乒乓球也会占据杯子空间,实际快速进去,乒乓球里面和下面是没有水的。
9:44:09
师:我们已经把杯子倒了,如果空气不占据空间水会全部进去,但是大家的实验结果
9:44:47
生:挤走了
9:44:53
师:挡在外面了
9:45:01
师:现在我们可以这么说,空气占据空间。这是我们今天的重大发现
9:45:32
师:为什么水会进去一点点
9:45:50
生:因为有些泡泡冒出来一点点
9:46:09
生:又可能空气把水挡外面了,水把杯子的口封住了。空气把水挡住了,水也把另外的水挡住了
9:46:58
生:盖下去可能压力有点大,空气把水压缩了。
9:47:43
师:再试一次,一号同学做
9:47:52
生:开始实验
9:48:15
师:告诉我水还能进去吗?
9:48:24
生:能
9:48:27
师:什么原因?问题留给大家。
9:48:39
师演示听话的杯子:乒乓球下去,浮上来,停一半。知道的,把你的答案挂在网上“金钥匙”。
9:49:45
师:下课