“在我们杭州做摆的实验,能否发现摆的方向偏转”
——看实验设计是否科学,操作是否规范,过程是否够时。通常在课堂上用教材(教参)设计的实验做,结果是不可靠的,无意义的。
“理论上北半球摆向顺时针每小时15°偏转”
——要加几个字:理论上北半球的“北极点上”,摆以顺时针方向每小时偏转15°。不同纬度上单位时间摆偏转的角度是不同的,两极最快,向赤道递减,赤道上为0.例如,北京每小时的偏转10度差点儿,上海8度还差点儿……
理论公式:

式中
为地球自转周期24小时,
为试验地地球的纬度,T为试验地测得摆动竖直面旋转的周期。