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[原创]这是一个沉重的教训 [复制链接]

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[原创]这是一个沉重的教训

 

今天下班刚到家,副校长的电话就追来了,询问吃了高锰酸钾会怎样?一个学生正在医院洗胃呢!这让我立刻想起了今天上午发生的一件事,上午第三节是四(5)班科学课,学习《水是怎样溶解物质的》,研究高锰酸钾在水中的溶解。因为在上一节课,就有一个小严同学偷偷尝了做实验的食盐溶液,为此我还停下实验,告诉学生:这样不卫生,如果不是食盐是其他的化学药品那就糟糕了。


因此在今天发放高锰酸钾之前,我特意叮嘱学生这是化学药品,绝对不能尝。没想到,等我给每小组发完一小勺高锰酸钾之后,就有学生向我报告,小曲同学已经尝过高锰酸钾了,味道还不错。当我问他的时候,还一脸无所谓的表情,真是岂有此理。千叮咛万嘱咐的事情,居然当做耳旁风,他的科学素养还真是属于原生态级别的。必须想个办法让他留下深刻的印象,改掉这个陋习。


我没有批评他,只是叫他赶紧去漱口,然后给他单独找了一个座位,跟他说如果发现身体不舒服马上告诉老师,他点点头,但看他的表情还是不怎么上心。五分钟以后,我又来到他面前,关切地问:现在哪里不舒服?慢慢,慢慢他似乎觉得苗头不对,神情开始严肃了,在身上东摸西摸起来。又过了十分钟,他告诉我,身上开始有点不舒服了,我说:要么我给你打120吧!他沉默了……我知道“杯弓蛇影”的效果开始显现了。


很快,下课铃声响了,因为忙着和小组长一起清洗烧杯,所以没有特别关注小曲同学,只是在中午吃饭的时候把这件事告诉了他的班主任老师。不知道后面发生了什么……


听到他去洗胃的消息,知道这孩子可能是被吓坏了。这是一个沉重的教训,我想他会牢牢记住:实验室的药品是不能随便品尝的,对我来说同样也是,看来明天有必要和他好好交流一下。



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宁波市北仑区岷山学校 林飞荣
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现在的学生好奇心太重,又不懂事,不听话,看来危险品还是不能让学生碰!

QQ:573014161  网名:灰太人
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老师再三叮嘱高锰酸钾的危害,还是有学生去品尝了,看来这个学生不一般啊!
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   也许正是因为你说不能尝,他就是故意要品尝,现在的学生啊,诶……一言难尽啊~~~


  

宁波市北仑区灵山书院  王奇尔 QQ:23426132 公众号:奇思尔想   打造“触手可及”的科学教育创新新途径
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昨天晚上他在医院留院观察了一夜,今天早上问他,说:他想试试这个高锰酸钾真的有老师说得那么厉害吗?
宁波市北仑区岷山学校 林飞荣
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碰到这样的学生,很无奈!不过这个学生的探究精神还真强!

[此贴子已经被作者于2010-11-23 8:34:13编辑过]

三江居 http://blog.kxsy.net/user1/7267/
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溶解的时候只要几粒就够了,不要发太多药品。
一直努力中……
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这个学生很不一般!


 


高锰酸钾是


锰酸钾(potassium permanganate) 亦名“灰锰氧”、“PP粉”,是一种常见的强氧化剂,常温下为紫黑色片状晶体,易见光分解:2KMnO?(s)—hv→K2MnO?(s)+MnO?(s)+O?(g),故需避光存于阴凉处,严禁与易燃物及金属粉末同放。高锰酸钾以二氧化锰为原料制取,有广泛的应用,在工业上用作消毒剂、漂白剂等,在实验室,高锰酸钾因其强氧化性和溶液颜色鲜艳而被用于物质的鉴定,酸性高锰酸钾溶液是氧化还原滴定的重要试剂。在医学上,高锰酸钾可用于消毒、洗胃


 


 


健康危害  高锰酸钾有毒,且有一定的腐蚀性。吸入后可引起呼吸道损害。溅落眼睛内,刺激结膜,重者致灼伤。刺激皮肤后呈棕黑色。浓溶液或结晶对皮肤有腐蚀性,对组织有刺激性。



  口服后,会严重腐蚀口腔和消化道。出现口内烧灼感、上腹痛恶心呕吐、口咽肿胀等。口服剂量大者,口腔粘膜黑染呈棕黑色、肿胀糜烂,胃出血,肝肾损害,剧烈腹痛,呕吐,血便,休克,最后死于循环衰竭,高锰酸钾纯品致死量约为10g。



  危险性质: 本品助燃,具腐蚀性、刺激性,可致人体灼伤。


急救措施


  皮肤接触: 立即脱去污染的衣着,用大量流动清水冲洗至少15分钟。就医。(若不严重则可用汽油清洗)



  眼睛接触: 立即提起眼睑,用大量流动清水或生理盐水彻底冲洗至少15分钟。就医。



  吸入: 迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止,立即进行人工呼吸。就医。



  食入: 用水漱口,给饮牛奶或蛋清。就医。



  危险特性: 强氧化剂。遇硫酸、铵盐或过氧化氢能发生爆炸。遇甘油、乙醇能引起自燃。与有机物、还原剂、易燃物如硫、磷等接触或混合时有引起燃烧爆炸的危险。



  有害燃烧产物: 氧化钾、二氧化锰。



  灭火方法: 采用水、雾状水、砂土灭火。


泄漏应急处理


  应急处理: 隔离泄漏污染区,限制出入。建议应急处理人员戴防尘面具(全面罩),


  


穿防毒服。不要直接接触泄漏物。小量泄漏:用砂土、干燥石灰或苏打灰混合。用洁净的铲子收集于干燥、洁净、有盖的容器中。大量泄漏:收集回收或运至废物处理场所处置。


操作注意事项


  密闭操作,加强通风。操作人员必须经过专门培训,严格遵守操作规程远离火种、热源,工作场所严禁吸烟、进食和饮水。避免产生粉尘。避免与还原剂、活性金属粉末接触。搬运时要轻装轻卸,防止包装及容器损坏。配备相应品种和数量的消防器材及泄漏应急处理设备。倒空的容器可能残留有害物。


储存注意事项


  储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热源。库温不超过32℃,相对湿度不超过80%。包装密封。应与还原剂、活性金属粉末等分开存放,切忌混储。储区应备有合适的材料收容泄漏物。


防护措施


  呼吸系统防护: 可能接触其粉尘时,建议佩戴头罩型电动送风过滤式防尘呼吸器。



  眼睛防护: 呼吸系统防护中已作防护。



  身体防护: 穿胶布防毒衣。



  手防护: 戴氯丁橡胶手套。



  其他防护:工作完毕,淋浴更衣。保持良好的卫生习惯。




药物作用


  本品用作消毒剂、除臭剂、水质净化剂。高锰酸钾为强氧化剂,遇有机物即放出新生态氧而且杀灭细菌作用,杀菌力极强,但极易为有机物所减弱,故作用表浅而不持久。可除臭消毒,用于杀菌、消毒,且有收敛作用。高锰酸钾在发生氧化作用的同时,还原生成二氧化锰,后者与蛋白质结合而形成蛋白盐类复合物,此复合物和高锰离子都具有收敛作用。某些金属离子的分析中也用作氧化剂。也用它作漂白剂、毒气吸收剂、二氧化碳精制剂等。


欢迎光临酸牛奶博客:http://blog.kxsy.net/user1/zjzzb/index.html
努力经营生活,细细品味幸福,让微笑从心底漫溢——我们怎样对待生活,生活就会怎样对待我们。
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我们做实验时,是直接将高锰酸钾放入杯中的。少了一个环节,但安全多了。其实,材料包里一件有高锰酸钾,好奇的孩子早就去观察过了。
杭州市保俶塔实验学校310007
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你的教训实际是大家共同的教训,借鉴其中的相关知识。“高锰酸钾纯品致死量约为10g。”因此科学教师一定要注意高锰酸钾的存放和使用注意事项。
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以下是引用酸牛奶在2010-11-23 9:03:00的发言:

这个学生很不一般!


 


高锰酸钾是


锰酸钾(potassium permanganate) 亦名“灰锰氧”、“PP粉”,是一种常见的强氧化剂,常温下为紫黑色片状晶体,易见光分解:2KMnO?(s)—hv→K2MnO?(s)+MnO?(s)+O?(g),故需避光存于阴凉处,严禁与易燃物及金属粉末同放。高锰酸钾以二氧化锰为原料制取,有广泛的应用,在工业上用作消毒剂、漂白剂等,在实验室,高锰酸钾因其强氧化性和溶液颜色鲜艳而被用于物质的鉴定,酸性高锰酸钾溶液是氧化还原滴定的重要试剂。在医学上,高锰酸钾可用于消毒、洗胃


 


 


健康危害  高锰酸钾有毒,且有一定的腐蚀性。吸入后可引起呼吸道损害。溅落眼睛内,刺激结膜,重者致灼伤。刺激皮肤后呈棕黑色。浓溶液或结晶对皮肤有腐蚀性,对组织有刺激性。



  口服后,会严重腐蚀口腔和消化道。出现口内烧灼感、上腹痛恶心呕吐、口咽肿胀等。口服剂量大者,口腔粘膜黑染呈棕黑色、肿胀糜烂,胃出血,肝肾损害,剧烈腹痛,呕吐,血便,休克,最后死于循环衰竭,高锰酸钾纯品致死量约为10g。



  危险性质: 本品助燃,具腐蚀性、刺激性,可致人体灼伤。


急救措施


  皮肤接触: 立即脱去污染的衣着,用大量流动清水冲洗至少15分钟。就医。(若不严重则可用汽油清洗)



  眼睛接触: 立即提起眼睑,用大量流动清水或生理盐水彻底冲洗至少15分钟。就医。



  吸入: 迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止,立即进行人工呼吸。就医。



  食入: 用水漱口,给饮牛奶或蛋清。就医。



  危险特性: 强氧化剂。遇硫酸、铵盐或过氧化氢能发生爆炸。遇甘油、乙醇能引起自燃。与有机物、还原剂、易燃物如硫、磷等接触或混合时有引起燃烧爆炸的危险。



  有害燃烧产物: 氧化钾、二氧化锰。



  灭火方法: 采用水、雾状水、砂土灭火。


泄漏应急处理


  应急处理: 隔离泄漏污染区,限制出入。建议应急处理人员戴防尘面具(全面罩),


  


穿防毒服。不要直接接触泄漏物。小量泄漏:用砂土、干燥石灰或苏打灰混合。用洁净的铲子收集于干燥、洁净、有盖的容器中。大量泄漏:收集回收或运至废物处理场所处置。


操作注意事项


  密闭操作,加强通风。操作人员必须经过专门培训,严格遵守操作规程远离火种、热源,工作场所严禁吸烟、进食和饮水。避免产生粉尘。避免与还原剂、活性金属粉末接触。搬运时要轻装轻卸,防止包装及容器损坏。配备相应品种和数量的消防器材及泄漏应急处理设备。倒空的容器可能残留有害物。


储存注意事项


  储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热源。库温不超过32℃,相对湿度不超过80%。包装密封。应与还原剂、活性金属粉末等分开存放,切忌混储。储区应备有合适的材料收容泄漏物。


防护措施


  呼吸系统防护: 可能接触其粉尘时,建议佩戴头罩型电动送风过滤式防尘呼吸器。



  眼睛防护: 呼吸系统防护中已作防护。



  身体防护: 穿胶布防毒衣。



  手防护: 戴氯丁橡胶手套。



  其他防护:工作完毕,淋浴更衣。保持良好的卫生习惯。




药物作用


  本品用作消毒剂、除臭剂、水质净化剂。高锰酸钾为强氧化剂,遇有机物即放出新生态氧而且杀灭细菌作用,杀菌力极强,但极易为有机物所减弱,故作用表浅而不持久。可除臭消毒,用于杀菌、消毒,且有收敛作用。高锰酸钾在发生氧化作用的同时,还原生成二氧化锰,后者与蛋白质结合而形成蛋白盐类复合物,此复合物和高锰离子都具有收敛作用。某些金属离子的分析中也用作氧化剂。也用它作漂白剂、毒气吸收剂、二氧化碳精制剂等。



收藏了!

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没见过这样“爱探究的孩子”。班上有这样的因为科学课吃了实验药品而住院,后果是可大可小。

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朋友们,记住这个教训啊
海宁小学科学联盟   联系QQ389853241
http://blog.kxsy.net/user1/4012/index.html
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给大家一个提醒,科学老师的安全注意事项责任可不小,这样的事情也再次提醒了大家!
我的BLOG:
http://hi.baidu.com/caomaoyaya
http://blog.kxsy.net/user2/12762/index.html
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发生这样的事情虽说是个例,但是我们科学老师平时一定要多强调安全!安全毕竟是第一位的。
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我也遇到过这样的学生,好奇心特强,非自己亲自感受过才相信。对于确实有危害性的东西,不仅讲清楚理由,还要举反例让他们得到警示。


对于“高锰酸钾”具有这样的危害还是不清楚的,估计大部分老师都不知道。既然高锰酸钾是药品有一定的危害,为什么让每个学生学具袋里都有高锰酸钾呢?这其实是个潜在的危机。


我在上课的时候,只用了教具里的高锰酸钾,取一点用纸包好发给每个小组实验,也没动学生的学具袋里的高锰酸钾,当时考虑取谁的都会不高兴,也不知道学生是怎样处理他们学具袋里的高锰酸钾的。


 

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汗啊,不是一般的学生啊
秦爱军  杭州建德市 QQ:403962363
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