小学科学教学论坛

注册

 

返回列表
发新话题 回复该主题
查看: 2471|回复: 8

[原创]小学科学的练习课怎么上？ [复制链接]

赵姗姗
头像

  • 蕨类植物
  • 16
  • 1
  • 1951
  • 1935
  • 50
  • 2010-11-01
1#
t T
发表于 2010-11-05 19:34 |只看楼主

[原创]小学科学的练习课怎么上？

最近学校弄了一个主题要我们科学教师也来试试。就是要我们科学教师也上练习课，请各位同仁，出出力。
我自己只有一个大概的构思，就是像低段小学数学进行复习一个单元的资料，用不同的游戏，方法。可以吗？
分享 转发
TOP
赵姗姗
头像

  • 蕨类植物
  • 16
  • 1
  • 1951
  • 1935
  • 50
  • 2010-11-01
2#
t T
发表于 2010-11-05 20:00 |只看楼主

谁来帮帮忙
TOP
杨君
头像

杨君

  • 进化管理员
  • 7788
  • 29
  • 64760
  • 56827
  • 14940
  • 2009-03-02
3#
t T
发表于 2010-11-05 22:41 |只看该用户

讲一些复习的内容。然后找一些有情景设计的练习题做做，我想大概就这样吧！


 
QQ：573014161  网名：灰太人
TOP
盛国荣
头像

盛国荣

  • 鸟类
  • 9082
  • 5
  • 65361
  • 56254
  • 16840
  • 2006-12-09
4#
t T
发表于 2010-11-06 11:22 |只看该用户

关键是各课之间如何有效的衔接，层层深入，让孩子在宽松的氛围中学习。
杭州市保俶塔实验学校310007
TOP
赵姗姗
头像

  • 蕨类植物
  • 16
  • 1
  • 1951
  • 1935
  • 50
  • 2010-11-01
5#
t T
发表于 2010-11-07 09:04 |只看楼主

我的想法和楼上相似， 就是不知道在哪里找这些资料和题型。
比如说《溶解》这一单元怎么把题目串连起来？ 大的主题怎么上？
TOP
不睡觉的兔
头像

陈建秋

  • 超级管理员
  • 17755
  • 73
  • 998930
  • 980810
  • 74170
  • 2006-12-07
优秀斑竹
6#
t T
发表于 2010-11-07 09:44 |只看该用户

1、梳理这个单元的知识点。


 


2、用一根主线进行串联。


 


3、先进行知识概念图的复习，可以采用头脑风暴的学习方法。


 


4、再用一些练习来检测，练习的呈现要灵活多样趣味。


 


5、用一个探究拓展活动延伸。
TOP
赵姗姗
头像

  • 蕨类植物
  • 16
  • 1
  • 1951
  • 1935
  • 50
  • 2010-11-01
7#
t T
发表于 2010-11-07 10:48 |只看楼主

对。 我先想想。
TOP
钱塘月色
头像

  • 被子植物
  • 105
  • 1
  • 1729
  • 1619
  • 160
  • 2009-03-04
8#
t T
发表于 2010-11-09 19:09 |只看该用户

学习！
TOP
周王庙师
头像

  • 进化管理员
  • 11943
  • 10
  • 87097
  • 75104
  • 47840
  • 2007-03-27
9#
t T
发表于 2010-11-10 07:50 |只看该用户

能这样想已经成功一半了
海宁小学科学联盟   联系ＱＱ３８９８５３２４１
http://blog.kxsy.net/user1/4012/index.html
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器