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20101104陈建秋讲座：接受现实，追寻可能 [复制链接]

不睡觉的兔
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陈建秋

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优秀斑竹
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t T
发表于 2010-11-04 19:06 |只看楼主

20101104陈建秋讲座：接受现实，追寻可能
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羽化中的蛾
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t T
发表于 2010-11-04 20:55 |只看该用户

好PPT，一个优秀的教研组长，一群优秀的科学兼职教师。教研组长做得更多，在这里就不一一细表了。
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海儿
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t T
发表于 2010-11-05 08:17 |只看该用户

你PPT的结构很有层次，条理清晰，深层的思考，全面的指导。可见兔子平时在教学上所花费的时间和精力是无法估量的，你是所有教研组长的楷模，值得大家好好学习。
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三江侠
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t T
发表于 2010-11-05 12:50 |只看该用户

借用了！兔子工作踏实，资料积累更丰富，是我们学习的榜样！
三江居 http://blog.kxsy.net/user1/7267/
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周王庙师
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t T
发表于 2010-11-05 13:39 |只看该用户

是专家了
海宁小学科学联盟   联系ＱＱ３８９８５３２４１
http://blog.kxsy.net/user1/4012/index.html
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周王庙师
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t T
发表于 2010-11-05 13:46 |只看该用户

貌似有2个老师教503
海宁小学科学联盟   联系ＱＱ３８９８５３２４１
http://blog.kxsy.net/user1/4012/index.html
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不睡觉的兔
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陈建秋

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优秀斑竹
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t T
发表于 2010-11-06 21:45 |只看楼主

以下是引用周王庙师在2010-11-5 13:46:00的发言：
貌似有2个老师教503

 


兄弟看的真仔细，谢谢。这个讲座中有2个小错误：


 


1、我的任教班级是501、502、504。（讲座中错输入503）。


 


2、课题《生的食物和熟的食物》，错为《生的生物和熟的生物》。
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t T
发表于 2010-11-08 08:09 |只看该用户

材料很详实，看来科学老师还要注重平时资料的收集。学习了。
判天地之美，析万物之理。
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t T
发表于 2010-11-08 08:22 |只看该用户

图文并茂，资料积累丰富。
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不睡觉的兔
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陈建秋

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优秀斑竹
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t T
发表于 2010-11-08 12:36 |只看楼主

曾经有朋友让我用“面对现实，超越现实”作为讲座的题目，不过我考虑了，觉得还是用“接受现实，追寻可能”更真实。
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