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楼主:乡野人家

丽水市小学科学教研员工作室研修班班主任杨宗亮专贴 [复制链接]

流星
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发表于 2012-01-14 10:10 |只看该用户



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t T
发表于 2012-01-18 09:58 |只看该用户

祝杨老师:新年快乐,万事如意,心想事成,身体健康,合家幸福!
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阿强
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t T
发表于 2012-01-18 12:42 |只看该用户

祝杨老师：健康、快乐、幸福每一天！
离目标远一点没有关系，重要的是你还在努力着！虽然我们才刚刚起步…… “成功之路，紫薇起步” 浙江省缙云县紫薇小学 陈志强
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乡野人家
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t T
发表于 2012-04-14 12:13 |只看楼主

    已经很久没有到网上来了，但对大家的关注却从来没有停止过。各位学员的点滴进步，我都是知道的。
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乡野人家
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t T
发表于 2012-04-14 12:18 |只看楼主

浙江省教育学会小学科学教学分会2012年换届会议，于2012年4月18日-20日，在丽水市莲都区刘英小学举行。到时有5位教研员上研究课。请不能到现场参加会议的学员注意浙江教育资源网。到时会进行直播的。
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t T
发表于 2012-04-15 15:40 |只看该用户

以下是引用乡野人家在2012-4-14 12:18:00的发言：
浙江省教育学会小学科学教学分会2012年换届会议，于2012年4月18日-20日，在丽水市莲都区刘英小学举行。到时有5位教研员上研究课。请不能到现场参加会议的学员注意浙江教育资源网。到时会进行直播的。

收到信息，谢谢杨老师！
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t T
发表于 2012-04-17 10:23 |只看该用户

没资格参加，只能网上观摩了，下午都是课，可惜啊。希望有下载哦。
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乡野人家
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t T
发表于 2012-06-07 17:00 |只看楼主

好久没有上来了 ，也不知道各位的情况怎么样。对不起了，作为班主任对大家太不够关心了。


 
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t T
发表于 2012-06-07 17:17 |只看该用户

杭州丫儿给杨老师问好哈！在论坛是我们学习的地方，希望积极学习，不断进步哦！
请关注丫儿的感受帖哦！我的东西都收藏其中哈！

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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t T
发表于 2012-06-07 20:39 |只看该用户

从第一页看到第十页，羡慕研修班的同学们，有一位好老师在引路、关心！


 


我在科学网“偷学”，嘻嘻
珍惜所拥有的一切！
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t T
发表于 2012-06-08 22:18 |只看该用户

以下是引用乡野人家在2012-6-7 17:00:00的发言：

好久没有上来了 ，也不知道各位的情况怎么样。对不起了，作为班主任对大家太不够关心了。


 


 


谢谢杨老师关心！我们一直走在心中的路上，虽然时快是慢，但是方向没变。


 
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t T
发表于 2012-06-23 20:17 |只看楼主

今天是端午节，祝大家节日快乐！
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发表于 2012-06-23 22:13 |只看该用户

也祝您端午节快乐！
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t T
发表于 2012-08-11 17:30 |只看该用户

 

此帖收集至“个人（团队）成长贴、微博汇总”

http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&id=13071&page=1&star=1
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发表于 2012-11-15 10:02 |只看楼主

研修班站告一段落了，已于10月31日举行了结业典礼。但学员们的研修活动不会停止。从网上活动的情况看，我们研修班的学员还是很活跃的。网上研修已成为他们的习惯。我作为班主任看到后很欣慰。
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发表于 2012-11-17 23:06 |只看该用户

感谢班主任，格外怀念2年的研修时光。相信我们每个学员今后都会越走越好。
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发表于 2012-11-20 20:56 |只看该用户

谢谢杨老师两年来为我们所付出的一切努力，在您的呵护下，在您的鼓励下我们也慢慢成长了。我们一定会继续朝着心中的目标走去，相信大家都会越来越好的。
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发表于 2012-11-22 09:41 |只看该用户

感谢班主任杨老师两年来对我们孜孜不倦的指导，对我们专业成长的关心、鼓励和引领。我们一定会继续努力，相信大家都会为我市的小学科学教育再立新功。
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t T
发表于 2013-04-19 15:21 |只看楼主

    第一届研修班结束快要半年时间了，但如何使研修班学员发挥出更大的作用呢？这个问题一直在我的头脑里萦绕着。计划在2014年要开展研修班学员课堂教学风采展示活动或者研修班学员送教活动或者进行研修班学员专题研讨活动。总之还是要把研修班学员的心凝聚在一起共同搞好我市的小学科学教学工作。

[此贴子已经被作者于2013-4-19 15:21:36编辑过]
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发表于 2013-04-19 17:24 |只看该用户

以下是引用乡野人家在2013-4-19 15:21:00的发言：
    第一届研修班结束快要半年时间了，但如何使研修班学员发挥出更大的作用呢？这个问题一直在我的头脑里萦绕着。计划在2014年要开展研修班学员课堂教学风采展示活动或者研修班学员送教活动或者进行研修班学员专题研讨活动。总之还是要把研修班学员的心凝聚在一起共同搞好我市的小学科学教学工作。

 


这真是振奋人心的好消息，让我们一起连点成线、连线成面，加强联系相互交流，编织丽水小学科学教研网，为我市小学科学的发展作出更大的贡献。


[此贴子已经被作者于2013-4-19 17:24:04编辑过]
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发表于 2013-04-19 18:41 |只看该用户

以下是引用乡野人家在2013-4-19 15:21:00的发言：
    第一届研修班结束快要半年时间了，但如何使研修班学员发挥出更大的作用呢？这个问题一直在我的头脑里萦绕着。计划在2014年要开展研修班学员课堂教学风采展示活动或者研修班学员送教活动或者进行研修班学员专题研讨活动。总之还是要把研修班学员的心凝聚在一起共同搞好我市的小学科学教学工作。
[此贴子已经被作者于2013-4-19 15:21:36编辑过]

 


心中有梦，每一天都会是新的。


努力修炼内功，争取让自己有更大的进步。


相信在杨老师的引领下，在大家的努力下，我们丽水的小学科学步伐会迈得更快的。
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发表于 2013-04-22 17:44 |只看该用户

以下是引用乡野人家在2013-4-19 15:21:00的发言：
    第一届研修班结束快要半年时间了，但如何使研修班学员发挥出更大的作用呢？这个问题一直在我的头脑里萦绕着。计划在2014年要开展研修班学员课堂教学风采展示活动或者研修班学员送教活动或者进行研修班学员专题研讨活动。总之还是要把研修班学员的心凝聚在一起共同搞好我市的小学科学教学工作。
[此贴子已经被作者于2013-4-19 15:21:36编辑过]

收到了，虽然研修班两年的学习结束，但是，真的好期盼一帮兄弟姐们再聚聚！大力支持！
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乡野人家
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t T
发表于 2014-01-28 16:20 |只看楼主

农历马年就要到了，在这辞旧迎新的时刻，我想向广大网友说一声新年好！同时想请教大家一个问题：小学科学教学的基本问题是什么？在处理掌握知识与发展智力的关系上哪个应成为智育方面的主要目标？
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乡野人家
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发表于 2014-02-07 14:29 |只看楼主

今天是我们春节后第一天上班，在此向丽水市教研员工作室全体学员恭祝新年快乐！向所有关心、支持丽水小学科学教学工作的老师、同仁恭祝马年如意！
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发表于 2014-02-08 11:39 |只看楼主

儿童心理发展存在几个“窗口期”，即有几个阶段儿童的可塑性很强。在儿童处于“窗口期”窗口打开的时候，对儿童进行某种教育，儿童很容易接受，效果特别好！当儿童的发展窗口关闭了，再对其进行某种教育，就不会有什么效果！
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发表于 2014-02-08 12:42 |只看该用户

以下是引用乡野人家在2014-2-8 11:39:00的发言：
儿童心理发展存在几个“窗口期”，即有几个阶段儿童的可塑性很强。在儿童处于“窗口期”窗口打开的时候，对儿童进行某种教育，儿童很容易接受，效果特别好！当儿童的发展窗口关闭了，再对其进行某种教育，就不会有什么效果！

 


这个说法很有新意，回顾自己的成长，确实在某些阶段特别爱学习。


 


问题是，什么时候是窗口期不好确定，以后继续关注这一话题，谢谢杨老师。


 
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海儿
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发表于 2014-02-08 21:57 |只看该用户

原来还有这一科学理论，今后好好关注自己孩子以及学生的“窗口期”。
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发表于 2014-11-02 10:24 |只看楼主

丽水市教育教学研究院小学科学教研员工作室第二期研修班已于2014年10月30日，在遂昌县妙高小学开班了。敬请大家给予更多的支持和帮助。我作为班主任在此深表感谢！
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发表于 2014-11-02 13:28 |只看该用户

错过了开班。。。但我一定会珍惜这次研修班的学习机会的，努力学习。
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发表于 2014-11-15 21:19 |只看该用户

来这里好几次了，今天留个“踩”贴的证据。
这次苏州执行收获颇多，感谢杨老师带领。
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