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[求助]五年级关于非生物的问题,求教。 [复制链接]

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[求助]五年级关于非生物的问题,求教。

查了一下关于非生物的概念,可是觉得太深奥,不知道大家在讲《做一个生态瓶》这课时,是如何跟学生们讲解什么是非生物的呢?
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我是这样讲,的植物、动物、水里的细菌等肉眼看不到的微生物是生物,水、空气、沙土、石头、动物的排泄物这些没有生命的是非生物,我觉得对五年级孩子一个描述性的概念足矣,没有必要像高中里的生物课程那样解释的
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我认为学生看到的解释就可,细菌微生物也要介绍吗?


除了动物植物,其他能看见的都是非生物。不知这样的解释是不是合理。

QQ:573014161  网名:灰太人
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比较赞同二楼的观点


 


学生不是一张白纸,他们是有基础的,这个描述性的概念,应该可以接受。

我的博客:http://nhd1981.bokee.com/    http://blog.kxsy.net/user1/nhd1981/index.asp
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有生命的物体时生物,没有生命的物体是非生物!


 


呵呵!

欢迎光临酸牛奶博客:http://blog.kxsy.net/user1/zjzzb/index.html
努力经营生活,细细品味幸福,让微笑从心底漫溢——我们怎样对待生活,生活就会怎样对待我们。
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