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六上教案 [复制链接]

沉积岩
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t T
发表于 2010-09-01 20:00 |只看楼主

六上教案

供你参考，并做个性修改。。。。。


 


课堂教学设计方案2010.rar (, 下载次数:99)


 


不知何故，只能上传四课，，，，，


 


继续上传5——2.8单元


 


 

课堂教学设计方案5~2.8.rar (, 下载次数:88)


[此贴子已经被作者于2010-9-3 21:04:53编辑过]
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—————科学的本质是：问一个不恰当的问题，走上通往恰当的答案之路。
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潇寒逸月
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2#
t T
发表于 2010-09-01 20:34 |只看该用户

是啊！好资料，请楼主把余下的教案也上传上来，那就更好了！
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沉积岩
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3#
t T
发表于 2010-09-01 20:36 |只看楼主

—————科学的本质是：问一个不恰当的问题，走上通往恰当的答案之路。
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火柴盒
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t T
发表于 2010-09-01 21:02 |只看该用户

好资料，参考一下！
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朱颂伟
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t T
发表于 2010-09-01 21:10 |只看该用户

谢谢！收藏了！
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高茂
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t T
发表于 2010-09-01 21:39 |只看该用户

好，值得学习
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桃源人家
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方勇

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t T
发表于 2010-09-02 09:54 |只看该用户

很好，支持。等待后续……
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沉积岩
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t T
发表于 2010-09-03 21:06 |只看楼主

六年级表格式教案5——第二单元已经上传。
—————科学的本质是：问一个不恰当的问题，走上通往恰当的答案之路。
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婆婆纳
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t T
发表于 2010-09-04 19:43 |只看该用户

谢谢分享！
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wuxin820910
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t T
发表于 2010-09-06 21:07 |只看该用户

非常感谢！
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