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2010年7月4日
三月份教学《新的生命》，跟孩子们约定各自观察一棵植物，将观察结果用文字、拍照等形式进行记录。我也开始校园植物的记录，一晃四个月过去了，学期也结束了。说过在假期里与孩子们分享我的记录的，在离开学校的最后一个晚上，我将拍摄记录进行整理，奉献给我的孩子们，作为假期的一份礼物。我希望这样的图片能唤起学生对大自然的关注，希望他们懂得，只要坚持就会有收获。
当这些图片放在一起的时候，我的心为之一震，生命的活力竟然这样动人心弦！这是玉兰花的成长足迹，在我们的眼皮底下，她曾这样绚丽过，可是几人能欣赏到她的恣意，她的豪情。
校园里，每时每刻，生命都是这样绚烂的，无论有没有人关注，都是这样尽情地滋长着！“春生、夏长、秋收、冬藏”，四季的更替，生命的轮回，在年复一年中岁月流逝，我们唯有珍惜当下遇到的每一个生命，享受着生命带给我们的喜悦和生机！
[此贴子已经被作者于2010-7-7 21:29:31编辑过]
