从14位老师上交有效回复说起——写在浙江省小学科学网络研修班嘉兴会议前
为了配合浙江省小学科学网络研修班嘉兴会议的召开。10月底，受浙江省教研员喻伯军老师的委托，兔子在网上发出了如下倡议——
倡议:网络研修班学员成果统计
网络研修班的各位同学：
还记得2005年6月30日吗？呵呵，想起来了吧！对，这是我们小学科学网络研修班开班的日子。时间过的真快，从开班到现在，我们的网络研修班已经走过了一个多春秋。我想谁都不会否认，在网修班这个大集体里，我们从陌生到熟悉，从网络走向现实，在稚气中逐渐成长，在交流中得到收获，那么，让我们一起来回顾，在相约走过的岁月中，我们付出了多少艰辛和努力，又获得了怎样的成绩呢？
在此，我特别要强调的是，中国的传统美德推崇谦虚，但不是说让自己的成果慢慢地埋没，我们应该把成果展示给大家，让同学一起为你鼓掌为你喝彩！顺便悄悄地告诉各位，这也是我们的省级立项课题《基于网络的小学科学教师研训方式的研究》课题中期总结的需要。嘻嘻，利人又利己，何乐而不为？
那么，还等什么呢？各位，开始吧：）
学员网名和学号：
真实姓名和电话：
学校名称、邮码、邮箱：
补充说明：登记成果的时间从班成立的那天开始,即2005年6月30日到现在。请各位同学抓紧时间进行登记。最好能够在１１月２０日前上传个人成果． 因为，在嘉兴会议上，要就这个问题进行讨论，作为中期总结的内容 。请同学们大力配合。
登记成绩及登记表下载，请点击——http://bbs.winupon.com/dispbbs.asp?boardID=21&ID=19868&page=1
为了让更多的同学知道这条信息，我也多次在我所知道的一些群中发布这一信息。但是，遗憾的是，快10天了，只有收到有效回复14条。
这确实是一件尴尬的事。
面对这一现象，我进行了思索，为什么会回帖得这么少？不说，网络研修班开班仪式时热闹的场景。我记得，我当初在和风论坛上发布科学家名片的帖子的时候，回复者就很多。问题出在哪里？
我在想，是否与以下因素有关——
第一，部分学员手中成果少，不想出手；
第二，部分成员有一种谦虚的美德，唯恐与自吹挂钩；
第三，部分成员已经不上网了，或者说很少上网了，不知道通知；
第四，部分成员这段时间很忙，没有工夫整理自己的成果；
第五，部分成员已经整理好了，但是换了一个论坛感觉不方便了（操作起来确实不方便，我的成果还是兔子帮我发上去的）；
第六，部分成员已经与组织失去了联系，尤其是换了论坛，找不到根据地了；
第七，部分成员家里不能上网，学校里禁止上QQ，不知道信息；
第八，科学的网上资源丰富了，精力分散了，关注度不够了；
……
可能还有其他的因素。这么多的因素加在一起，得到了一个拥有307个学员的班级，只有交了14份回复。
不由得让我想起了喻伯军老师在浙江省小学科学网络研修班开班仪式上的讲话，记得喻老师当时有这样一句话——坚持下来的都是胜利的。
你是胜利者吗？在看我的帖子的网络研修班的同学们。
