这次演出，让我再一次见证学校老师和学生的非凡才华。今年六一排练时间紧，又跟区科技文化艺术节、书生五月活动冲突，学校分工明确，老师们各司其职，各方面都取得不错的成绩。六一节目汇演也是对书生五月、科技文化艺术节活动的成果展示。歌、舞、英语情景剧、诗歌朗诵、大型乐器演奏等，为老师们的编剧水平、服装设计、舞台化妆，为学生们的多才多艺折服。这是一台高规格的演出，正是素质教育下学生快乐成长、全面发展的结果。孩子们在学校里的发展，除了劳动还不够，徳智体美的发展是均衡的。我们把美术、科学、音乐课里的动手充分发挥，使学生在劳方面有所补救。
学生优秀，老师成就!能在家长、社会中有这样好的反响，我们作为学校的一员感到自豪和光荣！
英语情景剧《小红帽》：瞧他们，有模有样的。
合唱《小龙舟》：提前感受端阳的气氛！
器乐合奏《奇迹》：拥有爱，就拥有无所不能的本领！
朗诵《欢乐的节日》：瞧，他们的童年多么幸福！
朗诵《我们在一起》：西南旱情揪紧我们的心！
太多精彩，太多感动！儿童剧《寸草心》让我们泪流满面，幼儿园小朋友的舞蹈《化蝶》、《一朵白云飘过来》让我们心儿飞扬，歌曲联唱让我们穿越时空回顾了几十年来少年儿童的历程。富有异域风情的印度舞，活力四射的拉丁舞，婀娜多姿的踏雪少女，给我们留下了深刻的印象。
再次观看演出的录像和照片，大家还是津津乐道，陶醉其中，为孩子们出色的表现，也为老师们非凡的才华。
我们不得不承认素质教育的关键是师资，当然也少不了领导者的英明决策！
