“科学在我身边 环保与我同行”
——萧山区朝晖小学首届科技节暨庆“六一”活动方案
一、指导思想：
为弘扬科学精神，树立环保意识，普及科学知识，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养，丰富学生的校园文化生活，学校决定举办校第一届科技节活动，通过举办这次科技节活动，进一步推动我校在科技、环保等方面的科技特色教育，全面提高学生的素质。
二、活动宗旨：
开展科普宣传，树立环保意识，提高科学素养，丰富校园文化。
三、活动主题：
科学在我身边 环保与我同行
四、组织构建及分工负责
组织委员会
名誉主任：待定
主 任：李国芳
副主任：施建林、周海军
委 员：科技组全体成员及各班主任
五、活动时间：
2010年5月16日～ 6月5日（12——14周）
六、活动过程
（一）第一阶段：准备阶段
科技节的筹备：
①确定科技节主题，制定科技节方案。
②联系有关上级部门、邀请有关领导。
③准备横幅、宣传牌等有关资料、落实比赛材料等。
（二）第二阶段：活动阶段
形 式 |
主 题 |
内 容 |
时间安排 |
负责人 |
具体安排 |
看一看
听一听 |
科学在我身边 |
听科普知识讲座（部分学生） |
5.16——5.22 |
施建林 |
附件2 |
看科普电影（1—6年级） |
5.16——5.22 |
丁燊杭 |
参观科普展览（1—6年级） |
5.23——5.29 |
楼 客 |
画一画 |
科技与生活 |
科幻画（1—6年级） |
5.23——5.29 |
戴建江 |
附件3 |
开幕式 |
科学在我身边
环保与我同行 |
开幕式（全校师生） |
6.1上午 |
曹彤达 |
附件4 |
比一比 |
动手动脑 |
鸡蛋保护器（6年级） |
6.1上午 |
金亚军 |
附件5 |
三分钟计时器（5年级） |
6.1上午 |
楼 客 |
附件6 |
遥控车（3—6年级） |
6.1上午 |
陈利民 |
附件7 |
纸飞机穿圈（1—2年级） |
6.1上午 |
曹彤达 |
附件8 |
玩一玩 |
体验科技 |
科技游园活动（1—6年级） |
6.1下午 |
施建林
各班主任 |
附件9 |
参赛报名表见附件1，所有比赛项目报名截止日期5月24日，报名表在P盘/下载资料/科技节报名表中下载，24日前上传至P盘/教师交流区/学校行政/曹彤达/科技节报名表中,以班级命名文件。
（三）第三阶段：总结表彰，成果展示阶段。
1、各项目负责人上交活动过程性材料和得分情况，学校根据得分情况，按一定比例评选出各类奖项。
2、科技节闭幕式：在升旗仪式上为所有获奖者颁发证书。
七、活动要求：
1、坚持全员参与、点面结合。各班要在全员参与的基础上指导完成各个项目，既要让每个学生在活动中得到锻炼，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
2．体现特色、突出个性。根据各年段、各班学生的实际，开展丰富多样的活动形式。活动可采用小组合作形式，也可是个人单独活动形式；课内与课外相结合；学校与社会、家庭相结合；普及与提高相结合；各班学生全体参与。
3．做到分工负责、责任明确。各项活动采用负责人负责制，活动工作的布置、活动过程的组织、活动结果的评比公示以及活动项目的资料收集都由各项目负责人负责，确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
八、具体规程：见各附件
附件1
首届科技节活动报名表 |
序号 |
班级 |
姓名 |
性别 |
参加项目 |
备注 |
1 |
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（点击选择） |
频率 |
2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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8 |
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附件2 听科普知识讲座
1、 时间：5月20日12:20——13:20
2、 地点：学校微格教室
3、 主讲：教研室何树德老师
4、 主题：身边的科学故事
5、 参加人员：六年级学生（班主任随班参加）
6、 注意事项：注意会场纪律并做好笔记
看科普电影
一、观看形式
集中观看和自主观看
二、观看时间
四年级：5月19日（周三）中午12：00—13:20，地点：学校微格教室。
五年级：5月21日（周五）中午12：00—13:20，地点：学校微格教室。
其他年级：周一至周五，班主任老师利用午间、班队课等时间，自主选择一两部科普电影供学生观看。
三、参考电影
《地震揭秘》、美国冒险电影《地心历险记》、探索与发现《魔鬼三角》、科学世界《地外生命大搜寻》科学世界《喋血侏罗纪》
下载地址：P盘/下载资料/38 科技节儿童电影
四、其他事项
1、集中观看的年级，请年级组长负责，由各班班主任老师组织，准时到微格教室等候观看。学生座位安排见附录。
2、集中观看时间如有变动，学校将提前通知各位班主任老师。
3、自主安排观看电影的班级，老师们也可以自己下载合适的科普电影供学生观看。
4、学生座位安排表
参观科普展览
时间：5月23日 — 5月29日
地点：学校科技楼阳光少年科学院
内容：学生各类作品、各类标本、科普图片等
参观时间为：中午午读、班队课、科学课。各班级参观由具体负责人带领，具体时间由负责人与班主任协商安排。1—2年级如有参观意向，可与科技中心曹彤达老师联系，单独安排。
负责老师安排：
班级 |
负责人 |
301——304 |
曹彤达 |
305——307 |
陈利民 |
401——402 |
楼 客 |
403——406 |
金亚军 |
501——503 |
曹来仁 |
504——507 |
楼 客 |
601——603 |
金 梅 |
604——606 |
金亚军 |
附件3
学生科幻画现场比赛
1、参赛对象：1—6年级各班，每班三人，男女不限。
2、竞赛时间：5月27日中午11：50——13：30，地点：学校二楼餐厅，绘画工具和材料学生自备。
3、作品要求：
（1）作品主题：体验、创新、成长
（2）作品要求主题明确、内容健康、构思新颖，能展示人类体验、探索、发展的场景，能呈现现代人生产、生活、科技的巨大发展。
（3）作品以儿童画表现为主，可以是水彩画、国画、水粉画、版画、电脑绘画、蜡笔画、粘贴画等绘画种类。
（4）作品要求整洁，在作品反面右下角写上作品题目、作者姓名、学校名称等内容。
（5）作品规格：4K或8K纸张，学生自备。
（6）作品限个人作品，由作者独立完成。鼓励原创，不得抄袭。
4、获奖学生作品将在6月1日的科技节开幕式上展出，请各班抓紧时间准备。
5、评选标准：
（1）想象力：选题、创意和新颖程度。
（2）科学性：科学依据、逻辑思维。
（3）绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧。
7、评委由科学组和美术组教师组成，按一定比例评选出一、二、三等奖若干名。
附件4
开幕式具体安排
一、时间：6月1日上午8:00
二、地点：学校体育馆、操场
三、主题：科学在我身边，环保与我同行
四、过程：
1、介绍主席台嘉宾
2、宣布开幕
3、嘉宾致开幕词
4、宣布前期获奖结果
5、文艺表演
6、科技展示活动：燃放火箭、水火箭表演、线操纵飞机表演、自由飞放飞
五、具体安排：
过程 |
负责人及要求 |
学生集合 |
7:50全体学生在学校体育馆集中，由体育组负责安排集合队伍 |
1、介绍主席台嘉宾 |
嘉宾联系校长室负责 |
2、宣布开幕 |
嘉宾宣布开幕 |
3、致开幕词 |
校长开幕词 |
4、宣布科幻画获奖结果并颁奖 |
戴建江准备好科幻画比赛奖状
嘉宾颁奖 |
5、文艺表演 |
艺术组准备好节目并加紧训练，节目单上报时间5月25日 |
6、科技展示活动： |
体育组负责全体学生在操场跑道集合队伍
燃放火箭、水火箭表演、线操纵飞机表演、自由飞放飞，科技组负责好各类展示活动的指导、器材。 |
其它事项 |
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主持人 |
丁燊杭、学生代表，写好主持稿、事先训练 |
主席台 |
总务处负责 |
背景横幅 |
戴建江负责 |
音响、话筒 |
电教组负责，室外场地也要用到话筒 |
五、其他事项：
1、 各班主任教育学生，注意会场纪律。
2、开幕式结束后，进行学生分项目科技比赛，请班主任老师安排好本班参赛人员，及时到指定赛场参赛。其他学生为下午的科技游园活动做准备。
附件5
学生“鸡蛋保护器”制作竞赛
1、参赛对象：六年级各班，每班男、女各2名学生。
2、竞赛时间：6月1日上午10：00开始，制作地点：三楼微格教室，比赛地点：三楼微格教室门口。
3、参赛学生制作保护器的材料自带，半成品也可以，鸡蛋统一发，现场制作，每位学生做一个保护器。
4、组装保护器的时间是20分钟，组装完毕后，必须清理掉废料，桌上只留下参赛作品。投放测试按编号顺序每6人为一组，分组进行。
5、保护器由参赛学生从三楼上自由落体，评奖以落地（水泥地面）鸡蛋不破、保护器的重量轻、保护器的设计新型，结构简约为评比依据，另外还附加投掷准确度分值。最后根据综合得分，按一定比例评选出一、二、三等奖若干名。
6、参加报名学生提前由科技老师进行统一辅导一次。
附件6
学生“三分钟计时器”制作竞赛
1、参赛对象：五年级各班，每班男、女各2名学生。
2、竞赛时间：6月1日上午10：00开始，地点：学校科技教室。
3、参赛学生制作材料自带。
4、现场制作1小时完成。
5、评分表：根据得分情况，按一定比例评选出一、二、三等奖若干名。
评定细则 |
评定得分 |
备注 |
规定时间完成加10分
（超时一分，扣一分，扣完为止） |
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图纸设计10分
（要求;步骤清晰、画图规范） |
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整体外观美观10分
（刻度清晰、剪口光滑） |
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三分钟计时准确50分。
（误差30秒以外，不得分，误差一秒扣除一分） |
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设计制作有创意20分 |
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6、参加报名学生提前由科技老师进行统一辅导一次。
附件7
学生遥控车障碍赛
1、参赛对象：3—6年级各班，每班不多于4名学生，男女不限。
2、竞赛时间：6月1日上午10：00开始，地点：学校室外篮球场。
3、车型：遥控车，大小，型号不限。报名时须同时上报遥控车频率，遥控车频率分27M，35M，40M，49M四种频率，遥控车车身，遥控器及包装盒上均会标明。
4、比赛方式：
（1）比赛以同场地分二轮进行
（2）从起点线起，前面以1米间隔连续放4个障碍物，参赛队员以第一个障碍物左边起绕s形式依次通过四个障碍物后反向绕回，冲过起点线，比赛结束。比赛以二轮成绩之和计入。
5、取奖方式：
参赛成绩以用时最少为排名依据，取奖不分年段，根据得分情况，按一定比例评选出一、二、三等奖若干名。
6、5月26日——5月31日为参赛学生训练时间，学生可利用休息时间到场地进行训练，地点：学校室外篮球场。
比赛场地示意图
附件8
学生纸飞机穿圈比赛（1—2年级）
1、参赛对象：1—2年级各班，每班男、女各2名学生。
2、竞赛时间：6月1日上午10：00开始，地点：学校体育馆。
3、比赛方法：
（1）裁判下发参赛选手A4纸一张，选手10分钟内折好飞机，样式不限，试飞5分钟。
（2）定点穿圈比赛，比赛两轮。取较好一轮成绩为最终成绩。
4、根据得分情况，按一定比例评选出一、二、三等奖若干名。
比赛场地示意图
附件9
科技游园活动
1、参加对象：全校38个班级，请各班级充分发动学生征集游园活动节目方案，在讨论出本班级的方案后，即开始进行场馆设计与准备，并于6月1日上午准备就绪，班级
门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
2、时间：6月1日下午13:40——16:00，地点：38个班级内
3、由班主任老师组织开展，副班主任配合。
4、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上每个节目只准参与一次。
5、场馆内容以科技为主题，符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。
6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠。
8、场馆名称于5月28日前报德育办曹彤达老师处。
9、学校准备游园券，1—3年级游玩1—3年级各场馆，4—6年级游玩4—6年级各场馆，根据游玩成绩进行领奖，学生游玩10个场馆及以上方可到指定地点领取奖品，领奖地点：学校图书楼大厅。
10、具体分工：
（1） 游园活动总协调：施建林 周海军
一年级负责人：蔡素华 二年级负责人：张水芳
三年级负责人：邱建军 四年级负责人：诸伟萍
五年级负责人：邵国华 六年级负责人：王佳维
（2）游园券准备、发放负责：戴建江
（3）奖品准备、发放总负责：陈利民
11、附场馆方案参考：
馆名：巧妙弹球
方法：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。游园者站在桌子前面，将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球2次弹进小纸箱内，得5分，1次弹进小纸箱内得3分，未弹进，得1分。
12、根据学生游玩情况，学校将评选学生最受欢迎场馆，并予以奖励！
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