《新的生命》单元带给我和孩子们全新的感受，跟孩子们一起关注植物成长，一起观察花朵，了解花儿受精的过程，了解植物种子的撒播方式。
对于生命的认识，我们太缺乏了。这个单元让我有机会好好查阅资料，开阔视野，乐在其中就是最大的收获。
这个星期的两节课让我尤其兴奋——《种子的萌发》、《动物的卵》让我和学生再次感受生命的神奇。
《种子的萌发》，先给学生回忆前面几课的知识：花儿鲜艳，是为了让虫儿传播花粉，帮助受精孕育生命。雌蕊里的子房里的胚珠受精孕育了生命，雄蕊、花瓣等就完成使命落地成泥变成养分输送给植物。植物妈妈根据传播方式的不同结出不同的果实和种子，或靠风力传播、或靠水力传播、或靠动物传播、或靠自体传播，各种各样的种子都肩负着繁殖后代的任务，而妈妈想出种种方法让它们有更好的生存空间。我们不得不佩服植物妈妈的神奇。
种子离开妈妈了，妈妈依然考虑周全，为孩子提供萌发的营养——子叶，种皮保护具有生命的胚。
当我们看到蚕豆一点点地萌发出来的过程，对于植物的一生就有了更深刻的认识。生命真的是神奇啊！
动物的妈妈也一样，产卵的妈妈同样给孩子们留下生命开始的营养，当它们发育成熟了，它们也就具有自食其力的能力了，生命的轮回也就开始了。
让孩子们看小鸡孵化过程的图片，她们蒙着眼睛说恶心，当我告诉她们，我们人在妈妈肚子里也是这样形成的时候，她们静得出奇。
我告诉他们：我们跟所有有生命的动植物一样，我们只是生命大家庭中的一员，我们都是兄弟姐妹。生命的轮回都是遵循自然规律的，人也不例外。人与自然要和谐相处，我们不是自然的主宰，但是人类有智慧，我们不仅不该破坏自然，我们应该是生态平衡的维护者。
也许对孩子说这些有些深奥了，但从孩子们的眼神里我分明看到闪动的光，他们懂，他们的心灵是受到震撼的。对于生命他们将比他们的父辈认识更深刻。
我希望我的孩子们能接受最好的生命教育，学会关爱生命，尊重生命，懂得让自己的生命过得有质量一些。
蝴蝶的一生视频
从鸡蛋到小鸡图片
