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[讨论]一小杯冰,等了一节课也没融化完,其它内容怎么讲?
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[讨论]一小杯冰,等了一节课也没融化完,其它内容怎么讲?
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发表于
2010-04-16 07:42
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[讨论]一小杯冰,等了一节课也没融化完,其它内容怎么讲?
在三下<冰的融化>这课中,第一个活动是测量在冰融化过程中温度的变化,一直到这节课结束,冰都没融化,其它内容怎么上啊,四十分钟就看冰里的温度计孩子们都烦了,大家是怎么讲的这课呢?
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发表于
2010-04-16 08:33
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现在的天气还是太冷了,要快到本学期结束的时候上这个课才比较合适,而且上之前老师要自己先实验下,估计20分钟融化的比较合适.
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发表于
2010-04-16 12:55
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今年太冷了
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发表于
2010-04-17 06:09
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加前提-----“一直到这节课结束,冰都没融化!”
不足为奇!放一天不融化也可能啊!
无论学生实验、演示实验、复杂的、简单的等等,教师课前都得做一下!
古稀岁年怎算老,八百彭祖乐水山。 愿生六足与四翅,直上蓝天白云间。 http://lxqhdf.blog.sohu.com/
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