小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

排开的水量和排水量有必要向学生说明吗? [复制链接]

1#

排开的水量和排水量有必要向学生说明吗?

排开的水量是指体积,排水量是指重量,在教参中有提及,但在上课过程中学生在表述时往往不会注意,老师有必要和学生说清楚吗?如果在作业中出现排水量的表述,要不要改出来订正呢?

[此贴子已经被作者于2010-3-10 15:47:28编辑过]

分享 转发
TOP
2#

既然是两个不同的概念,个人认为要向学生说明,并且要强调。

TOP
3#

排开的水量是排开水的体积,而排水量是指排开水的重量。这两个是不同的概念,虽然只少了一个的字。意义想差好远的,我是重点强调的。个人认为,向学生说明白的好.
我是佳明
TOP
4#

我也认为有必要说明,这是二个不同所指。而且容易搞混
呼吸,每个时刻都不同。
TOP
5#

而在实际当中,是“排水量”这个词用的多,说的多。


 


而“排开的水量”大也即“排水量”大。


 


 


我总觉得这里有玩文字游戏的味道!


 


大家体会下“排开的水量”,简化一下不就是“排水量”吗?


 


如果教材要强调“排开的水量”指的是体积,我觉得还不如直接说“排开水的体积”以前我们初中学习时就用这个词组的,从没有说“排开的水量”


[此贴子已经被作者于2010-3-10 15:55:18编辑过]

TOP
6#

同意楼上的。我以前上课也是明确说排开水的体积大小,遇到作业本上排开的水量,我都叫学生改成“排开水的体积”。现在用的多的是排水量,是用“吨”做单位的。
我是杭州市学军小学的老师,邮箱: hzwsj@126.com qq:308566384 欢迎交流。
TOP
7#

我觉得要讲清楚的,同样的船在海水与淡水中的排水量是一样的,但排开的水量是不同的,一定要讲清楚。
TOP
8#

排开的水量是教材新创的一种说法,多此一举,没必要的,不用去理它。
TOP
9#

多接触几次,学生应该会懂。还是分别解释“排水量”和“排开的水量”。
TOP
发新话题 回复该主题