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易得好用的红苹果暗盒实验器材 [复制链接]

科学小梁老师
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t T
发表于 2025-09-04 14:30 |只看楼主
银光图片

五上《光》单元的《有关光的思考》一课中，有个学生观察暗盒中红苹果的实验，这个实验中创设一个密闭的、完全黑暗的环境是实验能得出准确结果的关键。论坛中也有不少老师提出过许多简便实用的好材料。有用鞋盒的、也有用奶粉罐之类的等等。今天尝试用装过爱牛材料的大纸箱子来做这个实验，个人认为这也是一个好的实验材料。

如图所示，在纸箱子的侧边开一个小孔作为观察孔，通过小孔观察箱子中的红苹果。通过改变纸箱盖子的开盖情况改变箱子中的光，得到不同的观察结果。
最后编辑科学小梁老师 最后编辑于 2025-09-04 15:06:31
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t T
发表于 2025-09-04 14:31 |只看楼主

如图，当纸盒盖完全打开时，盒子内的光强，通过观察孔看到清晰的红苹果；

当纸盒盖半盖半开时，盒子内的光变弱，通过观察孔看到红苹果变暗；


                                                                  



当纸盒盖完全闭合时，盒子内无光，通过观察孔无法看到红苹果。

                                                                                    
最后编辑科学小梁老师 最后编辑于 2025-09-04 15:05:41
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t T
发表于 2025-09-04 14:32 |只看楼主

优点分析：

1. 相比较于鞋盒，箱子的空间更大，更加符合房间的空间特点，便于发挥学生的想象与理解，适应学生的认知规律。

2. 可以打开和关上纸箱盖，改变箱子中光的条件。打开时光线充足，看到明亮的红苹果；盖上一半，光照减弱，看到红苹果变暗；完全关上盖子，箱子中完全黑暗，则看不到红苹果。以此形成前后对比，学生能够直观地看到光对人们观察物体的影响，得出准确的实验结果。

3. 材料易得，制作过程也更加简便，前期只需在纸箱侧边开一个小孔即可（如纸箱缝隙处有漏光，用胶带粘牢使其不漏光即可）
最后编辑科学小梁老师 最后编辑于 2025-09-04 15:06:05
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t T
发表于 2025-09-04 14:32 |只看该用户

这个很可以，就是要小朋友们排队来看了。
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t T
发表于 2025-09-04 15:02 |只看楼主

回复 4楼代玳的帖子

我是利用手机希沃投屏，用摄像头对准观察孔，这样就可以把观察结果呈现在屏幕上。
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t T
发表于 2025-09-04 15:20 |只看该用户

物尽其能，
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t T
发表于 2025-09-04 15:30 |只看该用户

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t T
发表于 2025-09-04 16:23 |只看该用户

回复 5楼科学小梁老师的帖子

是个好办法。
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君小邵
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t T
发表于 2025-09-04 16:38 |只看该用户

回复 5楼科学小梁老师的帖子

这个可以有，用摄像头对准就可以解决完全没有光的时候如何观察了
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吴玲娥
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t T
发表于 2025-09-04 17:22 |只看该用户

科学处处就是材料
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t T
发表于 2025-09-04 19:17 |只看该用户

就地取材，充分利用。好方法
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林杰
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t T
发表于 2025-09-04 19:17 |只看该用户

回复 4楼代玳的帖子

我是利用手机希沃投屏，用摄像头对准观察孔，这样就可以把观察结果呈现在屏幕上。
科学小梁老师 发表于 2025/9/4 15:02:22

这个方法很妙
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发表于 2025-09-04 19:30 |只看该用户

材料易得，方法也容易操作，还照顾到全员。
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t T
发表于 2025-09-04 19:48 |只看该用户

最好做分组实验，一个纸杯一个托盘就可以了。
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t T
发表于 2025-09-04 20:30 |只看该用户

用摄像头的拍摄的话，没法模拟眼睛对黑暗环境的适应过程吧，不知道有没有较真的孩子
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t T
发表于 2025-09-04 21:42 |只看该用户

演示也可以用手机镜头投屏
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发表于 2025-09-05 07:55 |只看该用户

回复 4楼代玳的帖子

我是利用手机希沃投屏，用摄像头对准观察孔，这样就可以把观察结果呈现在屏幕上。
科学小梁老师 发表于 2025/9/4 15:02:22
太机智了，这样全班都可以看到了
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t T
发表于 2025-09-05 08:52 |只看该用户

我用黑卡纸包成一个观察筒用订书钉固定，再一面打一个观察孔另一面加入一个进光孔，模拟无光和有光进入的状态。
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t T
发表于 2025-09-05 09:14 |只看该用户

这是对资源充分利用的一次有效尝试，效果不错。
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东风小茹茹
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t T
发表于 2025-09-05 09:45 |只看该用户

鞋子也可以
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发表于 2025-09-05 09:45 |只看该用户

效果比较不错
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发表于 2025-09-05 09:46 |只看该用户

这个实验真的很有意思
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发表于 2025-09-05 10:43 |只看该用户

一本书，一块橡皮就可以了。书卷一下就行。
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发表于 2025-09-05 12:02 |只看楼主

回复 14楼喻伯军的帖子

感谢喻老师提醒，应当尽量为学生创造动手实践的机会
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t T
发表于 2025-09-05 12:07 |只看楼主

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发表于 2025-09-05 12:17 |只看该用户

这一课 的问题是很多人猜测要适应一段时间才能看到红苹果，而课堂上给他们看的时间不够，所以他们还是抱着怀疑的态度，只能家里自己再延长时间观察了
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李尔敏
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t T
发表于 2025-09-05 12:18 |只看该用户

我感觉鞋盒也挺好的，那个孔直接有了，不用自己挖孔
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t T
发表于 2025-09-05 12:33 |只看该用户

这个全班教具用，鞋盒分组用
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发表于 2025-09-05 14:15 |只看该用户

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发表于 2025-09-05 14:28 |只看该用户

这个想法太好了，合理的利用了材料，还能有明显的实验现象
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