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楼主:之昂张

科学伴成长，探索向远方 [复制链接]

罗海军
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t T
发表于 2025-09-01 07:53 |只看该用户

空气占据空间，这是一节很经典的课，发展学生的科学思维
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湖州熊二
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t T
发表于 2025-09-01 08:08 |只看该用户

在阅读中思考  在阅读中实践  很有意义
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湘湖小学施超洋
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t T
发表于 2025-09-01 08:13 |只看该用户

用心阅读，给自己充电
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一剑飘香
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郭建军

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t T
发表于 2025-09-01 09:24 |只看该用户

这本书中的实验改进是花费了心思，对于我们科学教师来说很实用，值得推荐。
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蔡春芳
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t T
发表于 2025-09-01 10:58 |只看该用户

这个实验真有意思，学生感受会很震撼
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葛丽华
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t T
发表于 2025-09-01 12:53 |只看该用户

学习再实践，一定是收获满满
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心驰
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t T
发表于 2025-09-01 13:56 |只看该用户

学有所思，思有所动，动有所获
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杨君
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杨君

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t T
发表于 2025-09-01 14:22 |只看该用户

邵特确实很有自己的思想。
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图影小学包卫英
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旺旺大礼包

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t T
发表于 2025-09-01 15:00 |只看该用户

学有所思，丰富的暑期的生活
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大圣
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t T
发表于 2025-09-01 15:34 |只看该用户

向老师学习，科学素养的涵盖面很广，教师通过自身的提高，以此更好地带领学生成长！
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胡珍珠
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t T
发表于 2025-09-01 18:16 |只看该用户

保持阅读习惯，常看常新，从不同视角看科学，总能发现不一样的美好！
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小竹子
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t T
发表于 2025-09-02 10:16 |只看该用户

暑期研修，能量补给！
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小铁钉
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小铁钉

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t T
发表于 2025-09-02 10:20 |只看该用户

阅读与实践相结合，提升自我素养
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夏日蒲公英
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t T
发表于 2025-09-03 08:37 |只看该用户

阅读是提升专业能力的路径之一
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
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小羊崽
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t T
发表于 2025-09-06 15:50 |只看该用户

将泡沫球、纸团换成蜡烛的想法很新颖，是从未设想过的角度，学生应该会更兴奋
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