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《冰熔化了》 [复制链接]

求学问路
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t T
发表于 2025-08-28 12:09 |只看楼主
刚拿到3年级新教材，看到《冰熔化了》这课，把原来的“融化”改成“熔化”。群里老师说这样更专业了。可是我有几个疑问：1.融化这个词难道用在冰这里就不专业吗？查了新华字典，说冰水这里更倾向于融化 2.熔化的“熔”字对于三年级学生来说学都没学过，什么意思更不理解，反而在之前的认知中都是“融化”这个词。3.熔化这个词完全可以在初中讲到晶体、非晶体、熔点等后再出示熔化这个概念，更利于学生认识。
以上是个人观点。
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林杰
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t T
发表于 2025-08-28 13:30 |只看该用户

融化 与 熔化，值得推敲
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傅滨飞
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t T
发表于 2025-08-28 15:22 |只看该用户

初中阶段学习 “熔化”，则是 “从现象到规律的深化”：当学生开始学习 “晶体有固定熔点、非晶体没有”“熔化需要吸热” 等抽象概念时，“熔化” 这个术语就成了 “精准表达科学规律” 的工具 —— 此时学生已具备一定的识字量（学过 “熔” 字）、抽象思维能力（能理解 “加热条件” 与 “物态变化的关联”），接受起来更自然，也能通过 “熔化” 与 “融化” 的对比，进一步明确术语的区分，形成系统的科学概念。
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虞芳子
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t T
发表于 2025-08-28 16:48 |只看该用户

教材改编更加科学严谨了
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杨君
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杨君

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t T
发表于 2025-08-28 17:01 |只看该用户

融化更贴近学生，熔化更接近科学。我还是喜欢熔化一词。
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喻伯军
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t T
发表于 2025-08-28 17:41 |只看该用户

冰熔化与冰融化都可以用，在科学课程中，用熔化一词显得更加准确。
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潘晓晨
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t T
发表于 2025-08-28 18:39 |只看该用户

熔化更加科学，孩子容易和语文中学习的冰雪融化相联系，这个记忆会更加深刻
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潘晓晨
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t T
发表于 2025-08-28 18:40 |只看该用户

回复 0楼潘晓晨的帖子

科学课堂中更要反复强调了
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白云的家
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t T
发表于 2025-08-28 21:45 |只看该用户

这么早就领到教材了啊!我们连具体课务安排都不知道。
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吃草小羊
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t T
发表于 2025-08-28 22:06 |只看该用户

熔化更贴近科学用语
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馨梦李志鹏
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大笑三声哈哈哈

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t T
发表于 2025-08-28 22:43 |只看该用户

对科学词汇越来越考究
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胡璐佳
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t T
发表于 2025-08-29 09:44 |只看该用户

对于老师来说，要适应这样的改变，去体会这样改的用意，然后再去帮助学生理解。
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王虎虎
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t T
发表于 2025-08-29 10:20 |只看该用户

值得推敲的改变
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朱钻飚

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t T
发表于 2025-08-29 10:32 |只看该用户

初中阶段学习 “熔化”，则是 “从现象到规律的深化”：当学生开始学习 “晶体有固定熔点、非晶体没有”“熔化需要吸热” 等抽象概念时，“熔化” 这个术语就成了 “精准表达科学规律” 的工具 —— 此时学生已具备一定的识字量（学过 “熔” 字）、抽象思维能力（能理解 “加热条件” 与 “物态变化的关联”），接受起来更自然，也能通过 “熔化” 与 “融化” 的对比，进一步明确术语的区分，形成系统的科学概念。
傅滨飞 发表于 2025/8/28 15:22:23

在科学领域，“冰融化了”比“冰融化了”表达更科学吧，面对变化，我们需要思考选择更优！

每一门学科都有字词教学，不能寄托语文教学帮我们解决！
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求学问路
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t T
发表于 2025-08-29 10:39 |只看楼主

回复 3楼傅滨飞的帖子

我也觉得是这样的，小学阶段其实更想观察的是冰融化的现象。
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方芳
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t T
发表于 2025-08-29 11:34 |只看该用户

熔化更符合科学用语
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t T
发表于 2025-08-29 11:47 |只看该用户

用词都越来越值得推敲了
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戴娜
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t T
发表于 2025-08-29 12:09 |只看该用户

已经习惯冰融化这个词汇了，改过来会不适应，同样，改正学生的前概念也会很难
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沥港草履虫
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t T
发表于 2025-08-29 13:08 |只看该用户

熔化一词，更加专业标准了
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柚子茶
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t T
发表于 2025-08-29 19:54 |只看该用户

如何让孩子才能更好地理解科学词汇
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向暖暖吧
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t T
发表于 2025-08-30 09:11 |只看该用户

初中固体变成液体的过程用“熔化”表示，但容易受到小学学过的“融化”的影响，新教材注重小学初中科学教材的衔接，统一使用“熔化”感觉挺好的。冰熔化成水，冰融化成水，都可以的。
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付出永远美丽
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t T
发表于 2025-08-30 19:01 |只看该用户

融化是我们生活中经常用的，而熔化是科学性语言，两个词意思差不多，对于科学而言熔化应该更贴切。
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沈芳璐
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t T
发表于 2025-08-30 19:36 |只看该用户

感慨一下中国汉字的博大精深，我印象里是觉得冰块自然遇热化水是融化，加热是熔化。
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周涵潇
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t T
发表于 2025-08-30 22:24 |只看该用户

应该是熔化的，融化应该是语文里的描述
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陈浩天
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t T
发表于 2025-08-31 13:25 |只看该用户

应该用熔化更能体现
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王家东
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t T
发表于 2025-08-31 15:17 |只看该用户

从科学的角度思考，用熔化更加合适
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t T
发表于 2025-08-31 15:33 |只看该用户

刚拿到3年级新教材，看到《冰熔化了》这课，把原来的“融化”改成“熔化”。群里老师说这样更专业了。可是我有几个疑问：1.融化这个词难道用在冰这里就不专业吗？查了新华字典，说冰水这里更倾向于融化 2.熔化的“熔”字对于三年级学生来说学都没学过，什么意思更不理解，反而在之前的认知中都是“融化”这个词。3.熔化这个词完全可以在初中讲到晶体、非晶体、熔点等[/s
求学问路 发表于 2025/8/28 12:09:03
因为冰也是晶体啊，这样表述更符合学科知识体系，做好与初中科学的衔接。
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王丽洁
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t T
发表于 2025-08-31 16:47 |只看该用户

那么五年级的教学中要对这个用词改变吗？
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姚琦
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姚琦

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发表于 2025-08-31 16:57 |只看该用户

科学课中的描述熔化更加贴切
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冰糖雪李
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t T
发表于 2025-08-31 17:34 |只看该用户

初中就是熔化，更加准确！
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