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三上1.7《天气预报》这张图你看懂了吗？ [复制链接]

晓秋
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t T
发表于 2025-08-25 20:29 |只看楼主
银光图片
新版小学科学三上年级的第一单元是天气知识。这一单元的第7课是《天气预报》，在 课文后面的“资料”中，有一张“天气预报中的天气符号“图，在众多符号中，有两张是关于风的符号，如下图：


乍看似乎没有什么问题，其实这张图简单的图中藏有乾坤。
这张图中的每个图标，这个象字母F的图标有一个专业的名称，叫“风矢量”图。它有两部分组成：竖线叫”风向杆“，它可表示风去的方向，如“|”，它也可以加上箭头，表示方向。比如说，南风是一条由南向北的直线，加上箭头的话就是“↑”，这似乎不对了，这是表示南风吗？明明方向是指向北的。确实，这就是我今天要请大家搞明白的第一个问题。刚才的方向没有问题，就是指南风。可我们平时南风好像用的是“↓”这个方向呢。我看了“小学科学教学”公众号上的视频，老师就是这样介绍的。似乎两者都对，但标准只有一个。南风的方向应该是向上的箭头，我们可以把它读作“从南向北”，它是一个动态的过程。而用“↓”来表示南风，可以读作“指向南方”，是静态的。


后面横的线叫“风羽”，它用三种符号来表示“- （短横）”—“（长横）和△（三角）组成，用来表示风速。一短横表示2米，长横表示4米，三角表示20米。上图中第一图标有两长横，第二图标是三条长横。文字除了指出方向外，还注明了分别是4级和6级。这等级数是怎么来的。一开始发现的时候，我以为编者又把风速与风力这两个概念搞错了。后来细细一想，虽然有瑕玼，但也不算错误。因为我看了整个单元课文，始终没有出现过“风速”这个概念，这样做的主要原因应该是减轻学生的负担。但这风羽上明明是表示风速的，却用了个风力的单位“级”来表示。这就好比是重量的单位主要是“克”，而最后却用了“两”来表示一样，如下图：



它的中间缺少了一个单位换算的过程。其中的过程我就不细述了。
根据风速与风力对照表可以看出，第一图标两长横是8米，4级风是5.5——7.9米，而6级风力三长横是12米，刚好在10.8——13.8之间。
风力（级）风速（米/秒）
00——0.2
10.3——1.5
21.6——3.3
33.4——5.4
45.5——7.9
58.0——10.7
610.8——13.8
713.9——17.1
817.2——20.7
920.8——24.4
1024.5——28.4
1128.5——32.6
1232.7——36.9


那么问题来了，其他各级风力又怎么表示呢，请参考下面的图：
矢量图.png (, 下载次数:0)

(2025/8/26 15:49:49 上传)

矢量图.png

本主题由 管理员 酸牛奶 于 2025/8/26 15:50:02 执行 移动主题 操作
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晓秋
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t T
发表于 2025-08-25 20:34 |只看楼主

问题似乎都讲明白了，刚才查看了一个气象网站，发现风力 的标示有点不一样，如图：


看图中圆圈中的图，同样是3级或者4级的风，为什么风羽中表示风速的米数不一样，你知道是为什么吗？
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喻伯军
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t T
发表于 2025-08-25 21:24 |只看该用户

谢谢介绍！
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翁昌舟
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t T
发表于 2025-08-26 08:03 |只看该用户

谢谢邱老师为我们补上中间的认识环节。
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水杉
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t T
发表于 2025-08-26 08:42 |只看该用户

学习了。
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蔡春芳
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t T
发表于 2025-08-26 09:28 |只看该用户

学习了，但还没有完全懂，最后的问题🈶答案吗？
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晓秋
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t T
发表于 2025-08-26 09:45 |只看楼主

回复 6楼蔡春芳的帖子

主要是两方面的问题：1.能够看明白风的方向；2.能根据风矢量图准确读出风速，并能换算成风力等级。答案其实比较简单，仔细想一下能够明白。可以在大家的回答后集中解答。
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小工匠
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t T
发表于 2025-08-26 12:05 |只看该用户

回复 2楼晓秋的帖子

风羽直接反映的还是风速，风力等级是根据风速与风力等级的对应关系确定的。3级风对应的风速范围是3.4米/秒-5.4米/秒，按极端值来看，3.4米/秒用凤羽表示为一长横，5.4米/秒用风羽表示为一长横一短横，所以会出现同等级风力的风羽表示不同。

附风羽取值规则：
风羽取值的舍尾取整和按区间对应是将实际风速转换为风羽表示时所采用的规则，具体含义如下：

    •    舍尾取整：舍尾取整是指把实际风速的小数部分直接舍去，只保留整数部分，再根据整数部分来确定风羽的表示。例如，若实测风速为3.8米/秒，舍尾取整后为3米/秒，按照风羽的表示规则，3米/秒接近4米/秒，所以用一条长划线（代表4米/秒）来表示。

    •    按区间对应：按区间对应是指将实际风速划分到不同的风速区间，每个区间对应一种风羽表示。在气象学中，风羽的长划线代表4米/秒，短划线代表2米/秒，风三角代表20米/秒。实际风速在0-2米/秒区间时，用半条短划线表示；在2-4米/秒区间时，用一条短划线表示；在4-6米/秒区间时，用一条长划线表示；在6-8米/秒区间时，用一条长划线和一条短划线表示，以此类推。
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林杰
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t T
发表于 2025-08-26 12:22 |只看该用户

认识了风力和风向的表示方法
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张超峰
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t T
发表于 2025-08-26 14:13 |只看该用户

用这种方式表示风向风速非常形象直观
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心驰
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t T
发表于 2025-08-26 15:12 |只看该用户

这方面内容理解起来不难的，但是普遍不清楚具体所展示的内容是什么？科普之路还很长
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酸牛奶
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朱钻飚

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t T
发表于 2025-08-26 15:45 |只看该用户

介绍的很详细，让我们对风矢图有了更多的了解，生活中我们更多的用风力来表示大小！
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2025-08-26 16:09 |只看该用户

角度和速度级的统一融合。
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王燕飞
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t T
发表于 2025-08-26 16:10 |只看该用户

原来是这样，之前有看到却没思考过
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白云的家
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t T
发表于 2025-08-26 16:51 |只看该用户

感谢介绍说明，受教了。
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高珠怡
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希梦

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t T
发表于 2025-08-26 20:24 |只看该用户

介绍的真详细，简单的图中藏着许多天气信息
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好原初语
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好原儿

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t T
发表于 2025-08-26 20:53 |只看该用户

看了介绍，好像能看懂一些这些图标了。
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戴丹丹
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简单

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t T
发表于 2025-08-26 21:41 |只看该用户

这样的介绍简单清晰
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屠琴
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t T
发表于 2025-08-27 07:21 |只看该用户

这个好专业哦！但是看了老师的分享，现在大体知道竖杆是风去的方向（这跟我们常说的“风来的方向”还是有区别的），横杆是风羽（表示风速）。
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君小邵
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t T
发表于 2025-08-27 09:07 |只看该用户

好好学习，这学期要教三年级，刚好用上，感谢分享
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上虞余沁
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t T
发表于 2025-08-27 09:14 |只看该用户

原来如此，终于自己搞明白了
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小卷在线
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t T
发表于 2025-08-27 09:45 |只看该用户

风的符号在教学过程中自己也要先学习一下，复习一下，怎么画确实容易忘记
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樱桃荔枝
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t T
发表于 2025-08-27 09:49 |只看该用户

这个风的符号还没有仔细研究过
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小彩虹
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t T
发表于 2025-08-27 10:28 |只看该用户

详细的介绍，很明了
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不愿长大
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t T
发表于 2025-08-27 10:33 |只看该用户

专业级别的介绍，感谢。
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代玳
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代玳

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t T
发表于 2025-08-27 11:32 |只看该用户

这个东西不太好记。
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晓秋
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t T
发表于 2025-08-27 12:02 |只看楼主

回复 26楼代玳的帖子

应该还是容易记的吧。告诉你一个大致的公式：长横数X2=偶数风力（级）+ 一短横=奇数风力（级）

如3长横X2=6（级）+一短横就是7（级）。但8级以上这公式不太适用了，大家自己去推断吧
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桑榆
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t T
发表于 2025-08-27 13:19 |只看该用户

介绍很仔细，对天气符号又有新认识了
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元气南希
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t T
发表于 2025-08-27 16:58 |只看该用户

气象符号是一个难点，这样介绍容易懂
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发表于 2025-08-27 17:15 |只看该用户

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