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期末“策反”了几个中等生 [复制链接]

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当班主任如此用心分析中等生非常厉害,我们作为科学老师也需要时刻反思。就像自己教书快9年了,有教过比较好的几届,但是今年却有点力不从心,孩子们不像以前那般“单纯”,他们会听我们的引导,现在他们好像更成熟,你再怎么引导他们都无所谓。真的需要自己反思。
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陈老师好用心,善于分析解决问题,孩子们也会学习的。
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你所做的,我非常欣赏!我们实实在在的教书育人,就是帮助每一个需要我们帮助的孩子。我也喜欢你这样的做法,找到这些孩子的问题,针对问题帮助他们纠正,家长不懂一些方法,但是可以用我们指导的方法让孩子去坚持,这样家校合力,孩子们就会慢慢提高,看见这些孩子的进步,我们老师的心里会特别高兴。这也是我们的意义!
丫儿 发表于 2025/7/25 20:38:07
是的,家校沟通合理是很重要的
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当班主任如此用心分析中等生非常厉害,我们作为科学老师也需要时刻反思。就像自己教书快9年了,有教过比较好的几届,但是今年却有点力不从心,孩子们不像以前那般“单纯”,他们会听我们的引导,现在他们好像更成熟,你再怎么引导他们都无所谓。真的需要自己反思。
艾婷包 发表于 2025/7/26 8:53:04
他们不是更成熟,而是更无知一些,这可能跟大数据的网络时代有关。
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你所做的,我非常欣赏!我们实实在在的教书育人,就是帮助每一个需要我们帮助的孩子。我也喜欢你这样的做法,找到这些孩子的问题,针对问题帮助他们纠正,家长不懂一些方法,但是可以用我们指导的方法让孩子去坚持,这样家校合力,孩子们就会慢慢提高,看见这些孩子的进步,我们老师的心里会特别高兴。这也是我们的意义!
丫儿 发表于 2025/7/25 20:38:07
是的,家校合力也很重要。
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策反,那是发动人民战争
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为认真负责的老师点赞
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利用正面激励评价,给孩子信心,确实能让孩子爱上科学。
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让学生从学习到学会学习的转变,是教师需要一直努力的方向。
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好用心的陈老师,关于第一位同学的情况,在我任教的班级也有许多同学出现,多读几遍题目意思圈画关键词真的很有用,特别是对于态度好但是成绩没有特别好的同学来说,记得那会我也是刚接手四年级的班级,在此之前,它们班的科学都是班主任教的,后来我在全班面前分享了这个方法,也特别关注到这个女生,它的成绩从80来分到现在五年级,基本上每次都可以考班级前几名。看了陈老师的案例介绍,对于态度不怎么好的学生我觉得我也得去下功夫,以前一直觉得圈画关键词是很容易的事情,为什么有的同学找不对呢,很可能也是态度上没端正。给下学期立个小目标,引导几名学习态度不端正的同学。
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老师用心了,细心加耐心。
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楼主老师,已经从一名优秀的科学老师,上升为优秀的人民教师
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中等生占大多数,是最需要转变的
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真正的以生为本,教育该有的样子,点赞!
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科学是不需要死记硬背的,它有内在的科学逻辑,关键还是让学生通过实践了解科学知识背后的逻辑。
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很有心,学习
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精准分析问题,提出有效策略,并落实
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负责的老师,做到了因材施教,的确内向不说话的女生我们很难了解他们的想法
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能认真剖析一位学生的现况并去跟进解决,是用心的老师
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很用心的班主任,智慧+用心,赞
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科学想要进步还是很简单的,只要孩子们有心去学。
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给你点赞,引导学生的能力真的很重要,而这样一个个带其实很费神的
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能针对不同学生把脉指导,对症下药,效果好,为陈老师点赞!我带四年级的孩子,用个人进步值进行奖励,效果也是有的,就是没有陈老师关注得这么细。
金国江 桐乡:茅盾实验小学→乌镇植材小学→石门羔羊小学
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因材施教,不同的学生学习困难有不同的原因
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嗯,想提升成绩的话就需要拉拢中等生了
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认真负责的陈老师,向您学习,对孩子们针对性教育
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每一个学困难生,都要自己的问题,因材施教是关键。
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不错,也是我们期望的结果。
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功夫不费有心人
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好用心的陈老师,学生时代遇到一个耐心有爱心的好老师,是幸运。
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