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楼主:王燕飞

【课标实践】教学可视化，思维看得见 [复制链接]

陈芳芳
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t T
发表于 2025-08-01 14:04 |只看该用户

有点看不够，都是很好的方法。
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t T
发表于 2025-08-02 14:58 |只看该用户

雷达图的五个顶点分别对应土壤的五项特性，每个雷达图由三圈五边形构成，最外侧的五边形代表 “颗粒最大、渗水性最好” 等极致特征。这个挺特别的
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t T
发表于 2025-08-03 07:33 |只看该用户

将思维可视化，转换工具很重要
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t T
发表于 2025-08-03 08:28 |只看该用户

声波原来还可以通过这种方式来呈现
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t T
发表于 2025-08-03 15:22 |只看该用户

王老师的分享让人受益匪浅
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李亚斯
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t T
发表于 2025-08-04 21:21 |只看该用户

思维的可视化非常适合于小学生学习
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deng
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t T
发表于 2025-08-08 08:58 |只看该用户

科技带动着教学改变
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t T
发表于 2025-08-09 13:30 |只看该用户

随着科技的发展，抽象到具象的过程已经变得越来越简便
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王大树

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t T
发表于 2025-08-09 13:40 |只看该用户

感谢分享~
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陈芳芳
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t T
发表于 2025-08-09 15:04 |只看该用户

思维可视化，也是我一直想研究的主题，对于小学生的思维特点来说，很重要。
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