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楼主:尼古拉斯邓邓

开启“荔枝”奇旅，共探盛世华章——林城小学2025暑期跨学科主题... [复制链接]

元气南希
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  • 线形动物
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t T
发表于 2025-07-12 14:25 |只看该用户

暑期项目化活动，有时间，更充分
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李春明
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  • 环节动物
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t T
发表于 2025-07-13 10:37 |只看该用户

用项目化学习理念设计暑期作业，学习了。
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冬天的太阳
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  • 节肢动物
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t T
发表于 2025-07-13 14:41 |只看该用户

应用当下，非常喜欢这样的实践活动
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草莓教圣
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  • 腔肠动物
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t T
发表于 2025-07-13 18:35 |只看该用户

各年级都有情境任务了
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徐嘉瑜
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t T
发表于 2025-07-13 18:38 |只看该用户

项目化学习案例，融合了语文、数学、科学、美术、历史、工程等多学科，值得学习
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小玻璃
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  • 被子植物
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t T
发表于 2025-07-13 20:05 |只看该用户

跨学科主题学习，期待后续。。
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柠檬黄
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  • 线形动物
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97#
t T
发表于 2025-07-13 21:21 |只看该用户

结合时事非常实用
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曹文佳
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t T
发表于 2025-07-13 21:49 |只看该用户

结合热点设计跨学科分层作业，期待学生成果！
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木易yy
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t T
发表于 2025-07-14 08:22 |只看该用户

抓住热点进行拓展，科学老师的敏锐性！
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林杰
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t T
发表于 2025-07-15 13:21 |只看该用户

有意思，哈哈
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徐杨艳
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t T
发表于 2025-07-15 14:20 |只看该用户

结合热点，内容具体明确
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雪文
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t T
发表于 2025-07-15 17:16 |只看该用户

一只荔枝串联出了各科暑假作业
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凉拌
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t T
发表于 2025-07-17 13:16 |只看该用户

紧跟时事，很好的跨学科项目
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潘晓晨
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t T
发表于 2025-07-18 10:34 |只看该用户

暑期项目学习，美味的荔枝
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傅滨飞
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t T
发表于 2025-07-18 10:40 |只看该用户

项目以杜牧诗句 “一骑红尘妃子笑” 和马伯庸《长安的荔枝》为灵感，将 “荔枝” 这一常见水果转化为连接古今的教育载体，尽显设计巧思
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吃草小羊
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  • 腔肠动物
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t T
发表于 2025-07-18 15:26 |只看该用户

结合热点设计的“荔枝”活动，学生将收获的是“荔枝树”
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水杉
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t T
发表于 2025-07-18 17:43 |只看该用户

跨学科学习。
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毛闺芳
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t T
发表于 2025-07-18 18:48 |只看该用户

一颗荔枝，跨学科了
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恋泉
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  • 环节动物
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t T
发表于 2025-07-18 19:25 |只看该用户

荔枝的活动好丰富。赞。
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沈银彬
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t T
发表于 2025-07-18 21:36 |只看该用户

插图都用上AI了
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罗华英
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  • 鱼类
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t T
发表于 2025-07-20 18:43 |只看该用户

体育篇
荔枝跨越千山万水抵达长安，是速度与耐力的古代极限挑战！它启示我们：强健体魄是一切探索的基石。同学们，请在夏日保持锻炼，为这场“荔枝奇旅”注入蓬勃朝气。[
尼古拉斯邓邓 发表于 2025/6/27 20:18:33
唐朝时期的荔枝据说是从四川那边运往长安的，的确用马匹运输。应该是骑马吧，跑步不够快了。
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罗华英
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  • 鱼类
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t T
发表于 2025-07-20 18:46 |只看该用户

工程篇
248026
新三四年级：
“一骑红尘妃子笑”。古代用马运送荔枝，主人翁李善德发现，由于颠簸大多数荔枝已经破损。实际生活中很多物品也是如此，例如鸡蛋，你有什么办法可以为它制作一个保
尼古拉斯邓邓 发表于 2025/6/27 20:40:59
商品运输还涉及包装设计，整个保鲜和运输工程的确需要多种学科知识的融合，期待孩子们的设计。
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罗华英
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  • 鱼类
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  • 7
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  • 2021-09-10
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t T
发表于 2025-07-20 18:49 |只看该用户

广东的荔枝是特色，我们上虞也有四季鲜果-桃子、杨梅、草莓、樱桃、葡萄等。这些鲜果的保存，运输，加工等技术，是很有经济价值的。
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黄琳容
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  • 线形动物
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t T
发表于 2025-07-20 19:29 |只看该用户

跨学科项目就这么形成了，孩子们的体验满满。

结语

一粒荔枝，映照千古。这个夏天，让我们以“荔”为媒，以书为舟，在实践与思考中，触摸历史的温度，锻炼
尼古拉斯邓邓 发表于 2025/6/27 20:44:36
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科科61
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  • 腔肠动物
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  • 2680
  • 2021-10-13
115#
t T
发表于 2025-07-20 20:17 |只看该用户

不错的想法构思，给孩子提供了假期学习思路，有事情干了
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虞芳子
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  • 被子植物
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  • 2185
  • 1060
  • 2024-05-24
116#
t T
发表于 2025-07-20 20:26 |只看该用户

好用心的方案设计，学习到了
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紫鹏
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  • 线形动物
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  • 1
  • 6765
  • 5775
  • 6400
  • 2011-03-02
117#
t T
发表于 2025-07-20 21:30 |只看该用户

跨学科作业了，学习了，下次还可以直接拿来用。
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李春明
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  • 环节动物
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  • 8675
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  • 2015-12-30
118#
t T
发表于 2025-07-20 22:06 |只看该用户

用项目化学习理念设计暑期作业，学习了
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王慧颖
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  • 节肢动物
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  • 5
  • 12428
  • 10655
  • 8080
  • 2017-09-01
119#
t T
发表于 2025-07-20 23:01 |只看该用户

暑假的跨学科学习之旅意义丰富
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李春明
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  • 环节动物
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  • 2015-12-30
120#
t T
发表于 2025-07-25 17:09 |只看该用户

用项目化学习理念设计暑期作业，学习了，很好的思路。
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