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【AI+科学课案例】微生物与健康
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【AI+科学课案例】微生物与健康
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1.利用AI收集证据,支持自己的观点,拓宽了孩子的视野;
2.与美术相结合,让微生物生动形象;
3.在AI的帮助下,通过微生物调查报告,了解卫生物与人类的关系。
缺点:
1.这个辩论论题,有点辩论不起来,经常是你说你的,我说我的,AI拓宽了孩子的视野,但是很多语言,案例是孩子们不太能够理解的,所以有点空。
2.微生物与健康也可以来点实验,动手做实验的科学课比纸上谈兵更有趣一些,只是利用AI来查资料,成本是否高了些?!
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辩论的目的是在于用证据进行论辩,而且要根据对方的观点进行论辩,不能一直自己说自己的。
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