学校准备对三个科学实验室进行改造，领导要听取我们科学老师的意见。
我校有三个科学实验室，一个模型工作室，一个科学器材室）。（其中模型工作室改造已经启动进入器材安装阶段。）现在要改造的是三个科学实验室，我们初步意思是改造成三个不同领域风格的实验室。
前面看了喻老师的话“新修订后的课程标准（尚未颁布）把科学知识内容分为“物质科学领域”、“生命科学领域”、“地球与空间科学领域”、“设计与技术领域”四个方面。”我想我们的四个教室正好可以改造成这四种不同领域的实验室。
实验室（一）：物质科学领域风格
实验室（二）：生命科学领域风格
实验室（三）：地球与空间科学领域风格
模型工作室：设计与技术领域风格
初步设想：
1、装修设计上按照不同风格设计；
2、每个不同的实验室相应的配置必要的“科学实验探究器材”，尽可能的满足教学及课外探究的需求。
3、因为五个教室正好在同一楼层，而且都是科学教室。因此还将对走廊也进行整体改造。（我们是走廊在中间，两边都是教室的布局）
4、建设新的一流的科学实验室。
这里向广大科学界的前辈、前沿研究者、一线教师及相关人士讨教，请大家多提提你们心目中的科学实验室应该是怎样的？像我校这样的状况，怎样设计比较好？谢谢！
——杭州闻涛小学 杨海庆 hqing@126.com 13083958958
