我们的科学社团课解锁六一"新姿势" [复制链接]

用所学的科学知识制作的产品应用于义卖，好有意义的活动 小橙子 发表于 2025/6/11 8:14:26

社团的小朋友成了大家最羡慕的人

活动内容好丰富。

好有趣得“商品”，将抽象的理论知识一下子丰富灵动有趣形象了起来！

这种义卖形式很有意义，售卖自己的产品，成就满满

几大产品都很有吸引力，用心的老师

这个活动很有创意，也很有意义

非常有意思的活动，学生肯定很开心

好有创意的活动

非常有趣的活动。

卖的产品好丰富，有工艺品，有食物，有游戏体验，还有很实用的天然驱蚊水和洗手液。让学生对科学的趣味性和实用功能性有更直接的感受！

这样的义卖真的好有意义。既能锻炼动手能力，还能培育爱心

活动中的科学，潜移默化中提升各种能力

好有心啊

有意思，很丰富的内容，羡慕了

每个学期可以搞1~2次这样的科学巡展，让学生自己发现一些科学规律。

尺子上印干花，学生的尺子都不会丢了

这个活动真是太有意义啦

有意思的活动

想到无患子肥皂，没想到还可以做洗手液

科学与六一义卖产生的碰撞

干花尺子上的花，是怎样做上去的？

活动必然很火爆呀

有趣而扎实六一的活动！

这样的义卖活动真是太有意义啦！点赞小牛顿实验室，自己的科学实践探究还能捐助，帮助更多的人，太有成就感了

这个活动真有创意啊！好用心，哈哈哈同时心里也想拥有，学生们一定觉得很有意思！

这篇帖子展现了很赞的教学巧思！老师关注到孩子因取消义卖的失落，灵活联动科学社团策划新活动，把“小牛顿科学社团义卖”打造成六一新亮点✨

一方面，呼应孩子需求，用科学主题义卖延续节日温暖，还能让社团成果“活”起来——不只是展示作品，更是让全校孩子亲身体验科学趣味，天然拉近大家和社团的距离，给科学宣传找了个超接地气的场景🎯

另一方面，体现老师的教育智慧：善于倾听学生声音，把小失落转化为教学新契机，让社团实践和校园节日深度融合，既守住孩子对“六一传统”的期待，又拓宽科学教育的传播面，给其他老师做了个“活动创新+情感关怀”的好示范，能感受到满满的教育温度和创意～

好用心啊，洗手液、驱蚊水也好想拥有！ 周涵潇 发表于 2025/6/5 16:34:19 http://lt.zjxxkx.com/images/common/bac 戴丹丹 发表于 2025/6/5 16:41:23

每次义卖都是这样的，老师们都没现金

理念很好，学生的社团成品用于义卖。

真有趣啊👍

开心六一，这个项目化活动太有意思了，很精彩