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易水寒
金亚军
学生视角很有想法,值得鼓励他们的想法。如果这个分数是自己班级里的检测,和其他班级没关系的话,我会一个一个把学生叫过来单独问他们选项的理由,如果他们能说出道理来,我会选择不扣分。但是在集体讲评时,也必须和学生说清楚,在鼓励独立思辨的基础上,也要掌握一定的答题能力,也要学会思考老师出题的目的,尤其是显微镜可以调节倍数,整个字母d是能够出现在视野范围内的。有条件的学校的永久玻片中是专门有这个字母d的玻片翁昌舟 发表于 2025/6/4 18:29:08
这里的b可以理解成微型的,如做成标本的。还有一种理解就是书本中的b,此刻就有很多可能,白色的、黑色的都有可能。所以,此刻应试的意义又在哪里呢?金亚军 发表于 2025/6/4 20:42:41
好原儿
我不张扬
填空题的话确实答案很多,所以可以选择题的方式,这样不会有别的理解 周王庙师 发表于 2025/6/5 7:57:06
实际用显微镜试一下,再给学生分析。 喻伯军 发表于 2025/6/4 21:45:50
我觉得得看放大多少倍 吴一清 发表于 2025/6/4 15:57:08
学生其实是真实想法的体现,或许在现实生活中他就是这么看到的 王佳娜 发表于 2025/6/5 8:31:47
坐井观天
这里的b可以理解成微型的,如做成标本的。还有一种理解就是书本中的b,此刻就有很多可能,白色的、黑色的都有可能。所以,此刻应试的意义又在哪里呢? 金亚军 发表于 2025/6/4 20:42:41
小铁钉
学生视角很有想法,值得鼓励他们的想法。如果这个分数是自己班级里的检测,和其他班级没关系的话,我会一个一个把学生叫过来单独问他们选项的理由,如果他们能说出道理来,我会选择不扣分。但是在集体讲评时,也必须和学生说清楚,在鼓励独立思辨的基础上,也要掌握一定的答题能力,也要学会思考老师出题的目的,尤其是显微镜可以调节倍数,整个字母d是能够出现在视野范围内的。有条件的学校的永久玻片中是专门有这个字母d的玻片 翁昌舟 发表于 2025/6/4 18:29:08
这里的b可以理解成微型的,如做成标本的。还有一种理解就是书本中的b,此刻就有很多可能,白色的、黑色的都有可能。所以,此刻应试的意义又在哪里呢? 金亚军 发表于 2025/6/4 20:42:41 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic.aspx?topicid=72219&pos 王如祥 发表于 2025/6/5 10:03:55
回复 22楼金亚军的帖子金老师,永久玻片里有这一片玻片的。: 翁昌舟 发表于 2025/6/5 12:00:06