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就地取材——永康保温杯 [复制链接]

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哇塞,你可真是太厉害啦,
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外壳内胆焊接后,保温最关键就是抽真空,黑点是玻璃珠,经过真空炉高温500度,4小时,把杂质气化后,就实现了保温隔热

鱼??� 发表于 2025/6/1 16:36:00
又学到了新知识,就地取材进行实验,十分高效
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校企联动,真的很不错
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因地制宜的科学学习
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这资源羡慕了
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学生肯定记忆深刻,且特别感兴趣。
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实践相结合的项目,太好了
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真好,社会资源利用好
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哇塞,你可真是太厉害啦,
李李李李 发表于 2025/6/11 22:19:36
哈哈哈哈,得到大侠的夸夸
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镀铜前后
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鱼?? 发表于 2025/6/1 15:06:51 http://lt.zjxxkx.com/images/common/b......
酸牛奶 发表于 2025/6/8 22:54:09 验证镀铜是否可以起到保温效果
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就是说用玻璃珠堵住那个口,让里面真空?
代玳 发表于 2025/6/9 17:54:04
那个玻璃珠放好以后要放入真空炉里面,高温以后,把杂质气化,珠子也变成液态,冷却后凝固就堵住洞口了
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就地取材,情境更加真实,效果更明显!
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确实不错,充分利用地域资源
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用心的老师
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就地取材,真的是源于生活
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太牛了,充分显示地域优势。老师也很有心。
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真是优秀了👍👍👍
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就地取材,非常有意义的对比
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结合学生实际生活,学以致用
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解剖图
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就地取材,很有想法,很直观,学习了
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就地取材 非常好
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学生一定很自豪
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解剖图是咋拆开的,还这么整齐
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给保温杯场提供了检验的标准
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材料太棒了!剖面图也清晰直观,留图。
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就地取材很不错。
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有没有采购链接呢
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鱼??� 发表于 2025/6/1 15:39:43
这个剖面还是第一次看到,以前都是口头说说
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这个真是就地取材了。永康好像确实盛产保温杯,学这一课很有味道了
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