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楼主:苏雨馨

从“院士”学校看到的一些科学+的做法 [复制链接]

丫儿
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t T
发表于 2025-06-11 13:55 |只看该用户

我觉得让学生浸润在其中是非常好的一种耳濡目染！身浸其中，自然感受这些目标人物的熏陶。
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罗华英
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t T
发表于 2025-06-13 10:35 |只看该用户

接下来要讲讲重头戏了，是适用于绝大部分学校，都能做的一些做法

基于孩子们的爱提问的特点，有流动的提问墙。

老师们审核问题，学生们选择回答

245742

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苏雨馨 发表于 2025/5/29 8:50:34
这个思考泡泡树，的确很实用，有借鉴意义，既可以作为科普板，也有利于大家在科学上的交流，有社区论坛的功能。
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紫鹏
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t T
发表于 2025-06-15 15:18 |只看该用户

重视科学，有文化引领，也有实践互动，真好。
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季志跃
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t T
发表于 2025-06-15 16:04 |只看该用户

科学氛围是营造是一个学校顶层设计下才更能做出来的
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陈贝贝
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t T
发表于 2025-06-15 16:44 |只看该用户

在这样的环境和理念下培养出来的学生肯定会有所不同
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陈浩天
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t T
发表于 2025-06-15 17:30 |只看该用户

非常有特色的一所学校
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