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楼主:沈菲

赋能儿童·为生命喝彩——蚕茧工艺秀 [复制链接]

洪松老师
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  • 2019-08-21
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t T
发表于 2025-05-25 18:09 |只看该用户

这种展示很不错可以增加学生的成就感。
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蔡春芳
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  • 爬行类
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  • 2019-02-21
62#
t T
发表于 2025-05-25 18:22 |只看该用户

很好欸，这样的活动学生很喜欢的
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姚琦
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姚琦

  • 线形动物
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  • 2018-10-12
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t T
发表于 2025-05-25 18:25 |只看该用户

最近很火的的一个项目啊
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黄琳容
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  • 线形动物
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  • 2024-01-07
64#
t T
发表于 2025-05-25 18:31 |只看该用户

为学生的努力、用心和老师的用心点赞

连续三年教三年级，三次和学生一起养蚕，三年光阴，三次破茧成蝶的见证；从春蚕食叶到破茧成蛾，从稚嫩画笔到创意盛宴，这场由三年级孩子主导的蚕茧工艺秀，早已超越了艺术展示的范畴，成为生命教育最生动的实践课堂。
还记得孩子们第一次捧起蚕卵时的小心翼翼，看着蚕宝宝从“小黑点”蜕变为白白胖胖的“小绅士”，又在一夜之间用银丝编织出精巧的茧房。当蚕蛾破茧而出，扑闪着翅膀与世界温柔相拥，孩子们眼中闪烁着对新生命的
沈菲 发表于 2025/5/20 18:18:42
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扔砖换玉
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扔砖换玉

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  • 2010-08-19
65#
t T
发表于 2025-05-25 18:32 |只看该用户

从养到创乐在其中
扔块砖头，换点玉
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红泥小火炉
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  • 2023-09-04
66#
t T
发表于 2025-05-25 19:01 |只看该用户

每一个作品都完成得好漂亮，小朋友的动手能力真棒
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李亚斯
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67#
t T
发表于 2025-05-26 15:43 |只看该用户

养蚕是研究生物也是在研究生命
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小彩虹
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68#
t T
发表于 2025-05-26 20:54 |只看该用户

很有意义的活动，孩子们参与感、成就感满满
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潘晓晨
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  • 2015-09-01
69#
t T
发表于 2025-05-27 08:52 |只看该用户

感叹作品的精妙
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李娟芳
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  • 2018-09-27
70#
t T
发表于 2025-05-27 09:49 |只看该用户

很有趣的活动，丰富了孩子们的生活与经历
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戚调菊
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  • 管理员
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t T
发表于 2025-05-27 10:10 |只看该用户

这些都是学生历经养蚕活动的见证，很有意义
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陈杭晶
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  • 被子植物
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  • 2016-09-13
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t T
发表于 2025-05-27 16:57 |只看该用户

非常有意义的活动
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deng
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  • 2022-09-05
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t T
发表于 2025-05-29 09:39 |只看该用户

视觉盛宴
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倍倍
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t T
发表于 2025-05-29 10:53 |只看该用户

用心的孩子，科学来源生活的真实写照
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何洁
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  • 2023-02-17
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t T
发表于 2025-05-29 12:02 |只看该用户

好精美的作品
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树上的叶子
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  • 裸子植物
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  • 2025-01-15
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t T
发表于 2025-05-29 15:36 |只看该用户

通过蚕宝宝的养殖，蚕丝的运用，孩子们对蚕丝有课更深的理解
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泡饭
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  • 原生动物
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  • 2024-05-27
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t T
发表于 2025-05-29 21:08 |只看该用户

好厉害，都很精美
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杨娅萍
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  • 线形动物
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  • 2022-09-16
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t T
发表于 2025-05-30 08:17 |只看该用户

跨学科的活动体验  好棒
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水杉
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  • 2022-09-02
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t T
发表于 2025-05-30 11:02 |只看该用户

好巧的手。
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旨言
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SCHXQ

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  • 2022-09-13
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t T
发表于 2025-05-31 09:01 |只看该用户

这个活动组织还是有难度的，为老师和学生点赞
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徐小萍
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shopping

  • 节肢动物
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  • 2011-09-06
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t T
发表于 2025-05-31 12:31 |只看该用户

小朋友不舍得抽丝
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陶炫霏
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茸茸

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  • 2024-05-24
82#
t T
发表于 2025-06-01 14:20 |只看该用户

好漂亮的作品，很有意义的过程
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徐嘉瑜
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  • 鱼类
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  • 14950
  • 2021-09-10
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t T
发表于 2025-06-01 16:43 |只看该用户

学生养蚕，经历蚕的一生，渗透生命教育，很有意义了
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毛闺芳
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  • 4520
  • 2022-09-01
84#
t T
发表于 2025-06-01 16:57 |只看该用户

秀得不仅是工艺，更是孩子经历养蚕的成长历程
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黄琳容
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  • 线形动物
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  • 2024-01-07
85#
t T
发表于 2025-06-01 18:18 |只看该用户

每一个成果的背后都有孩子们都关注和汗水

连续三年教三年级，三次和学生一起养蚕，三年光阴，三次破茧成蝶的见证；从春蚕食叶到破茧成蛾，从稚嫩画笔到创意盛宴，这场由三年级孩子主导的蚕茧工艺秀，早已超越了艺术展示的范畴，成为生命教育最生动的实践课堂。
还记得孩子们第一次捧起蚕卵时的小心翼翼，看着蚕宝宝从“小黑点”蜕变为白白胖胖的“小绅士”，又在一夜之间用银丝编织出精巧的茧房。当蚕蛾破茧而出，扑闪着翅膀与世界温柔相拥，孩子们眼中闪烁着对新生命的
沈菲 发表于 2025/5/20 18:18:42
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伽妮
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  • 腔肠动物
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  • 2023-04-03
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t T
发表于 2025-06-01 20:46 |只看该用户

蚕丝的作品越来越好了。
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恋泉
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  • 环节动物
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  • 2013-09-17
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t T
发表于 2025-06-01 21:27 |只看该用户

作品都很用心，学习了。
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陶若北
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江山王赟

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  • 8595
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  • 2012-01-17
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t T
发表于 2025-06-01 21:55 |只看该用户

美感👍👍👍
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李煜鋆
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  • 爬行类
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  • 17
  • 43473
  • 37600
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  • 2018-01-30
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t T
发表于 2025-06-01 22:31 |只看该用户

养蚕后项目化活动，更具挑战，更有收获。
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东阳周嘉婷
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  • 3910
  • 2017-08-28
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t T
发表于 2025-06-02 12:20 |只看该用户

为生命喝彩，也为孩子们的坚持鼓掌👏
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