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以剧本杀的形式打开《分析一个实际的环境问题》 [复制链接]

赵雅珉
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t T
发表于 昨天 17:03 |只看楼主
银光图片

   网上刷到很多人用剧本杀的形式上这一课，也想着试试，因为只有四种觉得，为了让课堂更有意思，借助deep seek设计了八个角色。一节课下来，除了因为学生积极性太高需要不断调控纪律之外，其他都很不错，特别是学生的参与度，超级高。部分班级还在教室玩起来剧本杀。

背景介绍：

记忆里，小时候的灵湖。湖水清澈见底，湖边绿树成荫。去灵湖边上吹吹风，和爸爸妈妈去湖里划船。

不知道从什么时候开始，灵湖越来越热闹了。周围的人越来越多。

本以为这是件喜事，可是。。。

灵湖的水越来越浑浊，湖面上总是漂浮着各种垃圾，在炎热的夏天还会飘来阵阵怪味。

灵湖到底怎么了？为什么它会变成这样？

灵湖不会说话，但是我一定要知道变成这样的原因。

人物介绍：







翻转线索：



提案环节：








最后通过同学的交流达成共识，形成《灵湖生态公约》草案。


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(2025/5/9 17:03:49 上传)

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本主题由 管理员 徐玉红 于 2025/5/9 20:17:07 执行 设置精华/取消 操作
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东阳周嘉婷
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2#
t T
发表于 昨天 17:08 |只看该用户

人物介绍很赞 ，给交流研讨提供了支架。
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小朱同志
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3#
t T
发表于 昨天 17:27 |只看该用户

沉浸式体验，孩子们肩负角色的责任，更能深入交流
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李佳慧
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4#
t T
发表于 昨天 17:32 |只看该用户

游戏式活动，学生肯定很兴奋
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小工匠
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5#
t T
发表于 昨天 17:34 |只看该用户

这个好有意思啊。我每次都把这堂课上得很干巴。
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巴拉玉
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6#
t T
发表于 昨天 17:41 |只看该用户

一节平衡得失与互相调解的课
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满满当当
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7#
t T
发表于 昨天 18:16 |只看该用户

角色扮演，任务驱动，好玩
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俞英南
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8#
t T
发表于 昨天 19:13 |只看该用户

角色扮演＋剧本杀新模式，很赞
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俞英南
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9#
t T
发表于 昨天 19:14 |只看该用户

回复 0楼俞英南的帖子

打开这节课的新思路
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徐玉红
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t T
发表于 昨天 20:17 |只看该用户

很好玩的学习方式！
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何洁
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t T
发表于 昨天 20:24 |只看该用户

沉浸式体验
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小卷在线
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t T
发表于 昨天 21:23 |只看该用户

剧本杀的方式很有趣，孩子们在玩的过程中学科学，也爱上科学。
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喻伯军
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t T
发表于 昨天 22:19 |只看该用户

这个设计赞的！
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金华王小鱼
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王大树

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t T
发表于 昨天 22:34 |只看该用户

很有趣的上课方式
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泡饭
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t T
发表于 昨天 23:23 |只看该用户

这个学生应该很喜欢
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向暖暖吧
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16#
t T
发表于 昨天 23:27 |只看该用户

好有趣啊！deepseek助力教学了，让他写剧本是个好主意！
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在水流年
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17#
t T
发表于 7小时前 |只看该用户

前阵子看到论坛里的季老师上这节课的公开课，我还以为是自创的拓展课
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赵雅珉
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t T
发表于 6小时前 |只看楼主

回复 16楼向暖暖吧的帖子

哈哈哈，是的，没有它我都想不出8种角色
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赵雅珉
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t T
发表于 6小时前 |只看楼主

回复 17楼在水流年的帖子

马上去学习学习
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赵雅珉
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t T
发表于 6小时前 |只看楼主

回复 15楼泡饭的帖子

过于喜欢了，太兴奋了导致上课有点累…
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赵雅珉
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t T
发表于 6小时前 |只看楼主

回复 5楼小工匠的帖子

可以去试试，我感觉上完学生都不愿意下课了
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赵雅珉
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t T
发表于 6小时前 |只看楼主

回复 2楼东阳周嘉婷的帖子

是的，借助DeepSeek的写法加上自己的想法，不得不感谢DeepSeek的强大
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一则
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t T
发表于 4小时前 |只看该用户

打开了新视角
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瓷白白
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发表于 3小时前 |只看该用户

太有意思的课堂形式了
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t T
发表于 3小时前 |只看该用户

感觉很有新意，学生应该很有兴趣
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黄琳容
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发表于 2小时前 |只看该用户

沉浸式体验，孩子们肩负角色的责任，更能深入交流

   网上刷到很多人用剧本杀的形式上这一课，也想着试试，因为只有四种觉得，为了让课堂更有意思，借助deep seek设计了八个角色。一节课下
赵雅珉 发表于 2025/5/9 17:03:49
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高珠怡
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希梦

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t T
发表于 2小时前 |只看该用户

多角色剧本杀，沉浸式思考，趣中学
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小铁钉
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小铁钉

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t T
发表于 2小时前 |只看该用户

与时俱进，会思考的老师
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星空中的科学
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t T
发表于 1小时前 |只看该用户

很好的设计
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德云社
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t T
发表于 58分钟前 |只看该用户

任务驱动，好玩
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