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用AI赋能影子的秘密的缘起与解决策略(待补充) [复制链接]

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1. 生活认知匮乏:小朋友在日常生活中,由于现代生活方式的影响,更多地关注电子设备、室内玩具等,户外活动时间相对减少,导致他们对影子这一自然现象的观察和接触机会不多。这使得他们在初次面对影子相关的知识时,脑海中几乎没有与之对应的生活经验,认知基础极为薄弱。


2. 影子对于小朋友来说是一个较为抽象的概念,缺乏直观、具体的了解。当他们尝试去认识影子时,难以将陌生的影子与熟悉的事物建立联系,从而在理解影子的形成原理、特点等方面存在较大障碍,这种陌生感也阻碍了他们进一步探索影子的兴趣。


即便小朋友对改变影子的方法有一些模糊的感知,但由于他们语言表达能力尚在发展阶段,词汇量有限,逻辑思维也不够成熟,很难有条理、清晰地把内心想法转化为准确的语言表述出来。这不仅影响他们与他人交流对影子的认知,也不利于自身知识体系的构建和完善。
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利用AI强大的图像和场景生成能力,为小朋友打造一系列生动、有趣的影子相关生活场景,比如在公园的草地上,不同时间下小朋友和影子玩耍的情景,或是在夜晚路灯下,物体影子随着位置变化而改变的画面。通过这些直观的视觉呈现,让小朋友仿佛置身其中,增加对影子的熟悉感。

借助AI与小朋友展开互动对话,以轻松、易懂的语言引导他们观察影子的变化。例如,AI提问:“当你慢慢靠近路灯,影子会发生什么变化呢?”通过这种一问一答的方式,启发小朋友思考,帮助他们发现改变影子的方法,同时锻炼他们的表达能力,让他们敢于说出自己的观察和想法。

AI以故事、儿歌等趣味性形式,向小朋友讲解影子的形成、改变影子的原理等知识。比如将影子的形成编成一个有趣的小故事,让小朋友在听故事的过程中,自然地理解相关知识,降低理解难度,拉近他们与知识之间的距离 ,激发他们探索影子奥秘的热情。

还应该 渗透控制变量的思想 这样在实验操作的时候更规范 效果更好

活动组织时要应用必要的表达句式作为支架







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用实验的方式更加直观,让孩子们自己能说出影子的形成方式
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建议桑桑老师排版时字体再大一些。这些内容最多放1楼到2楼就够了。
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借助AI与小朋友展开互动对话,以轻松、易懂的语言引导他们观察影子的变化。例如,AI提问:“当你慢慢靠近路灯,影子会发生什么变化呢?”通过这种一问一答的方式,启发小朋友思考,帮助他们发现改变影子的方法,同时锻炼他们的表达能力,让他们敢于说出自己的观察和想法。
桑桑 发表于 2025/4/21 9:50:19
这个方法可以。
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如果一个具体的教案就更好了,哈哈哈
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AI要用在必用之处
扔块砖头,换点玉
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AI能给老师提供很多教学策略,供老师选择!今天发现小女儿在跟豆包玩游戏!真是高手在身边!
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Ai结合实验探究学生学的更高效。
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AI的引入真的可以更高效。。。
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回复 5楼桑桑的帖子

这样的方式孩子们应该会很喜欢,让AI影子来做小老师引导孩子们探究影子的秘密
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AI可以让一些抽象的转化为具象的,可以更好的帮助孩子们理解。
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一个内容可以从阅读舒适读适当分帖,不需要为增加帖子数量刷帖!
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科技的强大,使教育也在进步
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回复 8楼徐玉红的帖子

你的小女儿怎么玩的啊?
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能分享下教案和课件吗?最后呈现的效果是怎么样的?好奇
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好奇效果如何
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有图片吗?
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AI解决教学中的难点,服务课堂教学。
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怎么用AI生成影子有没有图解,有点感兴趣
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有图片或视频吗,先看看效果
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AI赋能,能帮助我们快速找到想要的
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有尝试的案例吗?
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AI很强大,用好这个工具,为教学服务,是很好的尝试。
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强大的ai,优秀的例子
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回复 15楼海豚阁的帖子

我偷看了一下记录,叫拍水果,AI说一个物品名称,如果是水果小女儿拍手,AI判断对错
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AI助力更好教学
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AI可以用引导式解决难点。
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