小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

皮划艇VS气垫船 [复制链接]

1#
银光图片
在五年级下册科学第二单元练习卷中有这样一道船型分类连线题。好多学生将气垫船归到了舟筏时代中,询问后发现原来他们把皮划艇和气垫船搞混了。

分享 转发
TOP
2#

       气垫船和皮划艇是两种完全不同的水上交通工具,它们的区别体现在设计原理、动力来源、应用场景等多个方面。
【设计原理】  
       气垫船通过底部强大的风扇将空气压入船底,形成一个高压气垫,使船体悬浮于水面、陆地、冰面或沼泽等表面,从而大幅减少与接触面的摩擦阻力。气垫船可完全脱离水面或地面行驶(悬浮高度约几十厘米),实现“两栖”移动(水陆两用)。
      皮划艇依靠船体的浮力漂浮在水面上,通过人力划桨(单桨或双桨)产生推进力。船体直接接触水面,划行时需克服水的阻力。
【 动力系统与速度】
      气垫船的动力来自燃油发动机或电动机,驱动风扇和推进系统。速度快,一般为 50-150公里/小时(取决于型号),适合快速跨越长距离。
      皮划艇的动力来源 完全依赖人力划桨(无机械动力)。速度慢,一般为5-10公里/小时。
【应用场景与功能】
      气垫船主要用于军事、救援、商业旅游等,可以无视地形障碍,可水陆两栖,适合复杂环境。
      皮划艇主要用于休闲娱乐、运动竞技等,灵活轻便,环保无噪音,适合亲水体验。


TOP
3#

在五年级下册科学第二单元练习卷中有这样一道船型分类连线题。好多学生将气垫船归到了舟筏时代中,询问后发现原来他们把皮划艇和气垫船搞混了。

242446

红泥小火炉 发表于 2025/4/20 15:07:14
皮划艇和气垫船,估计生活中有好多学生没有看到过。
TOP
4#

       气垫船和皮划艇是两种完全不同的水上交通工具,它们的区别体现在设计原理、动力来源、应用场景等多个方面。
【设计原理】  
       气垫船通过底部强大的风扇将空气压入船底,形成一个高压气垫,使船体悬浮于水面、陆地、冰面或沼泽等表面,从而大幅减少与接触面的摩擦阻力。气垫船可完全脱离水面或地面行驶(悬浮高度约几十厘米),实现“两栖”移动(水陆两用)。
      皮划艇依靠船
红泥小火炉 发表于 2025/4/20 15:09:05
嗯,这个题目的旁边需要给学生一定的支架。
TOP
5#


一、工作原理
‌皮划艇‌:完全依赖人力划桨驱动,分为皮艇(坐姿划行,使用双叶桨)和划艇(跪姿划行,使用单叶桨)两种类型‌17。
‌气垫船‌:通过鼓风机向船底注入高压空气形成气垫,使船体脱离水面或地面,依靠空气螺旋桨或喷水推进器提供动力航行‌26。
二、结构与材质
‌皮划艇‌:
传统材质为硬质塑料或玻璃钢,现代充气式皮划艇采用加厚耐磨PVC或夹网材料,具有硬底折叠设计以增强便携性‌15。
船体细长、尖头,适合单人至双人使用‌17。
‌气垫船‌:
船体由轻合金材料制成,配备柴油机/燃气轮机等动力系统,结构复杂‌28。
分为全垫升式(完全脱离水面)和侧壁式(船体两侧有刚性侧壁)两种类型‌26。
三、性能与速度
‌皮划艇‌:速度较低(通常5-10 km/h),灵活性高,适合短距离休闲或探险‌15。
‌气垫船‌:航行阻力极小,速度可达60-80 km/h,可适应水面、沼泽、陆地等多种地形‌28。
四、使用场景
‌皮划艇‌:主要用于平静水域的休闲运动、钓鱼或短途旅行,如湖泊、河流等‌15。
‌气垫船‌:多用于高速客货运输、军事登陆(如“欧洲野牛”大型气垫艇)或复杂地形救援,尤其在急流、浅滩、冰面等场景优势显著‌26。
TOP
6#

气垫船好像不符合课本上的“舟筏时代-帆船时代-蒸汽船时代-柴油机船时代”的划分
TOP
7#

这两种船,不仔细分析,学生确实容易搞错的。
TOP
8#

       气垫船和皮划艇是两种完全不同的水上交通工具,它们的区别体现在设计原理、动力来源、应用场景等多个方面。
【设计原理】  
       气垫船通过底部强大的风扇将空气压入船底,形成一个高压气垫,使船体悬浮于水面、陆地、冰面或沼泽等表面,从而大幅减少与接触面的摩擦阻力。气垫船可完全脱离水面或地面行驶(悬浮高度约几十厘米),实现“两栖”移动(水陆两用)。
      皮划艇依靠船
红泥小火炉 发表于 2025/4/20 15:09:05

原来气垫船可以水陆两用!第一次知道
TOP
9#

是的,气垫船不常见,可以用图片视频补充一下。
TOP
10#

两者确实容易混淆,感觉最好放个视频,图片上看不太好理解气垫船的原理
TOP
11#

图文加视频辅助
TOP
12#

感谢分享,不解释是不易理解
TOP
13#

所以课堂上还可以让学生去寻找更多的船的知识图片
TOP
14#

我也搞不清这两种的区别,学习了
TOP
15#

我记得题目有个类似效度的专用名词,是说记忆类题目出现的选项,要学过才有检测意义
TOP
16#

看着相似,工作原理却不同
TOP
17#

厉害厉害
TOP
18#

这两种船需要老师强调过,否则学生没什么生活经验
TOP
19#

需要补充图片和视频
TOP
20#

老师也没见过气垫船
TOP
21#

不过,这个时代的划分出来真的合理吗
TOP
22#

确实不好区分
TOP
23#

这两种船如果老师不介绍,学生是很难区分的,这样的题目旁边要有介绍,帮助学生理解。
TOP
24#

我看大家给出的修改建议都很好!
TOP
25#

这个题没有资料补充学生是不理解的。可以补充资料。
TOP
26#

解释时配上图片就很清楚了
TOP
27#

图文说明,清楚清晰,涨知识了。
TOP
28#

确实容易搞混淆
TOP
29#

要结合图片或者视频帮助学生理解,生活真没讲过真的容易弄不清。
TOP
30#

看起来挺像的
TOP
发新话题 回复该主题