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在钉钉班级圈记录凤仙花种植 [复制链接]

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利用钉钉互相监督与分享,很不错
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父母配合,孩子素养也不会差
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我觉得现在市场上还是少了一种专门针对学生的软件和产品,包括班级交流、拍摄、管理员远程控制和监督等,就像学生的配套器材一样
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让凤仙花种植流行起来,在交流分享中提升!
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很好地利用了家校平台实现家校合作
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最近也在用钉钉和三年级的孩子一起记录蚕的变化。这离不开老师的长期坚持。
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借助线上平台,孩子们更有了坚持的动力
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这是一个很好的分享交流的方式,也能促进学生每天去观察记录
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长大到后面真的很不容易
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相互分享,相互交流
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有趣的钉钉打卡
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用师生互动生生互动促进长周期实验观察活动
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期待后期,移栽时得多注意。
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互相监督,互相分享交流。
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种的很好的凤仙花!
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钉钉班级圈真是个记录展示的好平台呀
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借助钉钉班级圈这一线上平台,方便学生进行种植记录分享,打破时间和空间限制,促进同学间交流互动,顺应了信息化教学趋势 。
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这个班级圈真的很好用,也给了孩子们凤仙花的分享平台
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钉钉打卡是一个好方法,有了分享的平台,学生种植兴趣高涨
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记录的一种好途径
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今年不知道为啥,种地都不太理想,特别是种在学校里的经常被一些学生搞破坏,
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钉钉的班级圈很好,之前也用过,同学之间可以交流观看
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有意思有意义
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回复 43楼沫白的帖子

是的,已经跟孩子们做了交代。
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我们用的钉钉打卡,把植株高度也记录进去
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班级圈是进行长周期实验监督和评价的好平台
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种花的乐趣是孩子们喜欢的,但我发下去的种子能长出芽的很少,不知道怎么回事。我也要学习老师让孩子们在钉钉上对种植凤仙花进行打卡分享。
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分享,更好地坚持观察
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