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科学再解读:春蚕到死丝方尽?【附考桂子柳花烟花】 [复制链接]

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捉柳花应该是从古至今儿童的共性,折几枝柳条带到实验室给孩子观察花的结构,课堂瞬间活跃起来
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美了美了,爱了爱了
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文学素养高
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文学与科学的完美结合!
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回复 4楼稻草堆里的鱼的帖子

琼花好漂亮呀
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文学与科学的完美结合!
白云的家 发表于 2025/4/15 14:24:57
嘻嘻 蓝老师这个评价有点高嘞
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回复 4楼稻草堆里的鱼的帖子

琼花好漂亮呀
毛悦 发表于 2025/4/15 14:28:58
嗯嗯 同感
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回复 1楼稻草堆里的鱼的帖子

你养得确实有点多的,蚕丝被在召唤你。
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跨学科融合,知识与生活结合
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回复 1楼稻草堆里的鱼的帖子

你养得确实有点多的,蚕丝被在召唤你。
皮卡裘二 发表于 2025/4/16 9:13:18
哈哈 这次是大手笔
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柳花原来是这样的呀,看到纷飞的柳絮比较多,这样的柳花还真没见过。感谢分享。
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春蚕到死丝方尽,给人一种毅然决然的感觉。后面怎么改,都改不出那个味道。柳絮算果实,也不是花,现在还是有很多学生觉得柳絮是花。
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近期。桂树果实在路边十分醒目。那么从时间上来对照,确实三秋桂子,应该是指桂花。
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近期。桂树果实在路边十分醒目。那么从时间上来对照,确实三秋桂子,应该是指桂花。
翁昌舟 发表于 2025/4/16 13:52:35
嗯嗯 一个时间见分晓
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春蚕到死丝方尽,给人一种毅然决然的感觉。后面怎么改,都改不出那个味道。柳絮算果实,也不是花,现在还是有很多学生觉得柳絮是花。
代玳 发表于 2025/4/16 13:15:14

是啊 不太科学但是唯美。
但是 诗词也会误导了,所以本人弱弱提及下。
另外 我自己拍得柳絮远不如刘老师的美 偷图了 感谢感谢!
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柳絮和柳树花学生很少有人见识到,如果折一根,给学生观察观察也是不错的
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柳絮和柳树花学生很少有人见识到,如果折一根,给学生观察观察也是不错的
王如祥 发表于 2025/4/16 15:42:48
古人折柳送别 今师折柳观察 论从人文到科学的转变
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我还和我的学生说作茧自缚
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我还和我的学生说作茧自缚
君小邵 发表于 2025/4/16 16:14:15
嗯嗯 这个切入点不错呢 可以讨论下中性词到贬义词的转变
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养蚕对学生而言真得很有意义。
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语言的浪漫
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各学科融合学习,可以拓展学生的视野和实践能力。
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小时候的桂花树好像没有果实的呀,现在怎么都挂子了,是品种不一样了吗
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近期花果小考:柳花

⑥柳花却是柳絮白居易:谁能更学孩童戏,寻逐春风逐柳花。杨万里:日长睡起无情思,闲看儿童捉[c
稻草堆里的鱼 发表于 2025/4/14 9:25:49
拍得如此清晰的柳絮,之前在地面上有,一团团的
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