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楼主:潘小如

制作校园生物分布图的几点思考 [复制链接]

高珠怡
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希梦

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t T
发表于 2025-04-12 11:53 |只看该用户

可以打印校园图，分区进行探究，最后拼接形成校园的完整生物分布图
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姚琦
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姚琦

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t T
发表于 2025-04-12 12:04 |只看该用户

有些学校蛮大的学生整理起来比较麻烦
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冯瑶凯
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t T
发表于 2025-04-12 19:52 |只看该用户

汇总可以准备一张大的校园平面图，让学生把生物编号再汇总
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沈银彬
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t T
发表于 2025-04-12 20:01 |只看该用户

其实画校园角落平面图也可以
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沈芳璐
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t T
发表于 2025-04-12 21:38 |只看该用户

整个校园制作生物分布图是很有难度的，我感觉分区域调查制作会容易些，或者分小组调查不同的区域。
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潘小如
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t T
发表于 2025-04-14 08:50 |只看楼主

先分区域，再分小组，只要完成对应区域的生物寻找，然后再拼凑成一份完整的校园分布图。但是学生去寻找校园生物经常会关注搜索不认识的植物，忽略了寻找动物。如果能一个组一个手机或者平板带去搜索校园生物就更好了。
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西湖潘晓虹
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t T
发表于 2025-04-14 09:17 |只看该用户

我是分区域调查的
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临海市章文文
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t T
发表于 2025-04-14 09:39 |只看该用户

分组分区域调查，统一记录表格格式，数据规范，方便汇总
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车厘子
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t T
发表于 2025-04-14 10:32 |只看该用户

花了两个课时上这节课，也是分区域观察汇总，贴主的问题也是我的问题
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李娟芳
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t T
发表于 2025-04-14 10:39 |只看该用户

打印校园平面图，很不错的想法
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