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楼主:李李李李

小小造船家，梦想启航时 —— 503、504班同学们的造船小记 [复制链接]

小汪同学
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  • 线形动物
  • 1197
  • 2
  • 7707
  • 6500
  • 2930
  • 2024-01-09
31#
t T
发表于 2025-04-06 19:15 |只看该用户

课内课外结合，小组合作精神培养
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恒星不永恒
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恒星不永恒

  • 被子植物
  • 310
  • 1
  • 2560
  • 2245
  • 3490
  • 2025-01-15
32#
t T
发表于 2025-04-06 19:18 |只看该用户

做船还是很有乐趣的，学生从中可以学到很多
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付出永远美丽
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  • 爬行类
  • 3756
  • 32
  • 31331
  • 27415
  • 38130
  • 2021-09-05
33#
t T
发表于 2025-04-06 19:20 |只看该用户

从设计到制作再到验证，学生在做中学，学中做，真正体会科学的快乐。
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春见
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  • 腔肠动物
  • 809
  • 0
  • 4889
  • 4080
  • 2240
  • 2024-01-08
34#
t T
发表于 2025-04-06 19:27 |只看该用户

很棒的活动
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苏雨馨
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  • 环节动物
  • 919
  • 13
  • 11439
  • 10455
  • 6520
  • 2023-01-16
35#
t T
发表于 2025-04-06 19:28 |只看该用户

孩子们真的很喜欢船这个单元
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专属
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  • 两栖类
  • 3159
  • 15
  • 24854
  • 21620
  • 12180
  • 2021-08-31
36#
t T
发表于 2025-04-06 20:01 |只看该用户

材料的选取和设计非常考验学生的科学思维
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波动的点
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  • 环节动物
  • 1497
  • 3
  • 11442
  • 9930
  • 8520
  • 2015-09-23
37#
t T
发表于 2025-04-06 20:02 |只看该用户

学生的作品都很不错，学有所得。
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郑黄伟
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  • 两栖类
  • 3756
  • 5
  • 23811
  • 20030
  • 19450
  • 2019-02-21
38#
t T
发表于 2025-04-06 20:12 |只看该用户

动起来就是好，动起来学得更扎实
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西直街
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黄文政

  • 线形动物
  • 867
  • 8
  • 7312
  • 6405
  • 10000
  • 2011-10-22
39#
t T
发表于 2025-04-06 20:14 |只看该用户

以船为活动载体，可以培养很多方面的能力
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虞芳子
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  • 被子植物
  • 330
  • 0
  • 2140
  • 1810
  • 970
  • 2024-05-24
40#
t T
发表于 2025-04-06 20:19 |只看该用户

特别有趣的小组合作学习
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周淼
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周淼

  • 环节动物
  • 1151
  • 2
  • 8831
  • 7670
  • 8340
  • 2012-09-11
41#
t T
发表于 2025-04-06 20:22 |只看该用户

学中做，做中学，体验动手，才能印象深刻
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好原初语
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好原儿

  • 原生动物
  • 660
  • 0
  • 4015
  • 3355
  • 3360
  • 2025-01-14
42#
t T
发表于 2025-04-06 20:22 |只看该用户

开开心心学科学。
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博文王梦婧
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  • 爬行类
  • 4114
  • 33
  • 32024
  • 27745
  • 18240
  • 2020-09-16
43#
t T
发表于 2025-04-06 20:25 |只看该用户

这样的科学学习氛围真的很好，小组团结协作，竞标、制作、测试，真正提高学生的综合素质能力。
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李煜鋆
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  • 爬行类
  • 5609
  • 15
  • 41844
  • 36160
  • 40300
  • 2018-01-30
44#
t T
发表于 2025-04-06 20:25 |只看该用户

寓教于乐，把科学玩出名堂。
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冯瑶凯
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  • 蕨类植物
  • 170
  • 0
  • 1035
  • 865
  • 470
  • 2023-01-19
45#
t T
发表于 2025-04-06 20:25 |只看该用户

造船是每个五年级最开心的单元，孩子们总是能发挥超乎想象的能力
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胡璐佳
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  • 鱼类
  • 2726
  • 11
  • 20151
  • 17370
  • 27750
  • 2014-03-27
46#
t T
发表于 2025-04-06 20:47 |只看该用户

小船的设计制作和测试能够参与的学生更多，学生都很喜欢，特别是测试的时候，可开心了。
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月月鸟
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  • 线形动物
  • 939
  • 3
  • 6594
  • 5640
  • 9430
  • 2019-01-09
47#
t T
发表于 2025-04-06 21:06 |只看该用户

真正体现了学以致用，活学活用！
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徐杨艳
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  • 裸子植物
  • 264
  • 0
  • 1654
  • 1390
  • 1430
  • 2021-10-12
48#
t T
发表于 2025-04-06 21:20 |只看该用户

好棒的小朋友，好棒的老师
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冥王星
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  • 两栖类
  • 3285
  • 16
  • 24160
  • 20795
  • 16660
  • 2021-09-06
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t T
发表于 2025-04-06 21:22 |只看该用户

那只四个塑料瓶的船，塑料瓶的作用是让船浮起来吗？有没有别的作用呀？
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一剑飘香
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郭建军

  • 管理员
  • 6110
  • 2
  • 38722
  • 32602
  • 23060
  • 2007-11-06
50#
t T
发表于 2025-04-06 21:25 |只看该用户

孩子们对于动手制作的事情很有兴趣，这是孩子们的天性，是学习科学的关键因素。
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紫鹏
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  • 腔肠动物
  • 820
  • 1
  • 5730
  • 4905
  • 5130
  • 2011-03-02
51#
t T
发表于 2025-04-06 21:27 |只看该用户

造船这样的活动，深受学生欢迎！
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流觞
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  • 腔肠动物
  • 639
  • 0
  • 4259
  • 3620
  • 2400
  • 2024-05-21
52#
t T
发表于 2025-04-06 21:31 |只看该用户

有趣的合作项目
TOP
jcs
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  • 原生动物
  • 543
  • 0
  • 3283
  • 2740
  • 2150
  • 2016-05-29
53#
t T
发表于 2025-04-06 21:35 |只看该用户

造船是学生乐于参与的好项目
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柠檬黄
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  • 线形动物
  • 1130
  • 1
  • 6920
  • 5785
  • 7080
  • 2023-04-12
54#
t T
发表于 2025-04-06 21:38 |只看该用户

小朋友们厉害啊！
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石头妈妈
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  • 原生动物
  • 519
  • 0
  • 3139
  • 2620
  • 1940
  • 2019-09-23
55#
t T
发表于 2025-04-06 21:44 |只看该用户

团队的力量真伟大！五六年级偏向这种需要合作的项目化活动
TOP
毛大米
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  • 线形动物
  • 1281
  • 0
  • 7821
  • 6540
  • 3780
  • 2019-10-03
56#
t T
发表于 2025-04-06 21:48 |只看该用户

同学们好厉害
TOP
杨君
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杨君

  • 管理员
  • 8652
  • 32
  • 70289
  • 61477
  • 18420
  • 2009-03-02
57#
t T
发表于 2025-04-06 21:58 |只看该用户

不记记背背的活动才是学习科学最好的方式。
TOP
董敏尔
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  • 原生动物
  • 485
  • 0
  • 2930
  • 2445
  • 1490
  • 2024-05-28
58#
t T
发表于 2025-04-06 22:02 |只看该用户

项目效果真好，在学校材料有限的情况下可以让家庭实验室发挥用场
TOP
皮卡裘二
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  • 线形动物
  • 1348
  • 2
  • 8458
  • 7100
  • 4410
  • 2024-05-21
59#
t T
发表于 2025-04-06 22:14 |只看该用户

学生也是真的开心，开心学科学。
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社恐星人
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社恐星人

  • 腔肠动物
  • 724
  • 0
  • 4414
  • 3690
  • 990
  • 2024-05-19
60#
t T
发表于 2025-04-06 22:31 |只看该用户

团结协作，智慧交流
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