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“船”项目化系列活动 [复制链接]

橙子Jennifer
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t T
发表于 2025-03-24 10:07 |只看楼主
银光图片
小船制作项目源于教科版小学科学五年级《船的研究》单元，旨在引导学生运用技术与工程的思想和方法，在情境化的实践活动中，体验社会要求转化为具体的工程技术问题的过程。促使学生通过设计、制作、测评、完善等过程，运用科学、数学、技术和工程等学习方式，在模型物化的过程中发展动手实践能力，在问题解决过程中积累方法和经验，不断激发引导学生的深度学习，从而丰富科学核心概念的内涵和外延。通过第二单元《船》的学习，我们了解了船的历史发展，从独木舟到摇橹木船，帆船，蒸汽船，再到现代轮船，最后出现了潜水艇，稳定性不断提高，载重量也不断增加。随着技术的发展，从人力到自然力，到蒸汽，再到柴油，最后甚至还出现了核能动力系统，动力系统也越来越先进。
我们先根据学习的知识明确要做什么动力，用什么材料，分好工再画出设计图。根据设计图制作出成品，最后到水池中测试，并根据测试结果不断改进。
在测试过程中，可能会发现小船存在一些问题，需要对它进行改进。小船行驶时总是偏离航线、小船行驶途中侧翻、小船动力不足没有到达目的地……
通过本次项目化学习，学生提高了会整合、会迁移、会实践和会应用等核心素养。同时也培养学生探究世界的热情和能力，让他们看到是不是学习过程中枯燥独立的知识点，而是自然的奥秘和神奇。
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t T
发表于 2025-03-24 10:14 |只看楼主

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t T
发表于 2025-03-24 10:23 |只看该用户

回复 2楼橙子Jennifer的帖子

这中间是加了一个开关 还是什么
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t T
发表于 2025-03-24 10:24 |只看楼主

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t T
发表于 2025-03-24 10:25 |只看楼主

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t T
发表于 2025-03-24 10:26 |只看楼主

回复 3楼Erin的帖子

开关和发光二极管
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t T
发表于 2025-03-24 10:31 |只看该用户

回复 6楼橙子Jennifer的帖子

会让他们测试载重量吗
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t T
发表于 2025-03-24 11:01 |只看楼主

回复 7楼Erin的帖子

会的，还有方向控制、行驶距离
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t T
发表于 2025-03-24 11:08 |只看该用户

测试过程中学生会很仔细，小心
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凉拌
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t T
发表于 2025-03-24 11:17 |只看该用户

除了电机还有别的动力来源的小船作品吗
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t T
发表于 2025-03-24 11:19 |只看该用户

期待同学们能联系起四年级所学的设计制作小车，以橡皮筋和气球为动力驱动小船
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t T
发表于 2025-03-24 11:26 |只看该用户

细心思考
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发表于 2025-03-24 11:26 |只看该用户

回复 0楼潘晓晨的帖子

认真反思
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t T
发表于 2025-03-24 11:48 |只看该用户

回复 8楼橙子Jennifer的帖子

厉害了  我让孩子自己先做船 加上马达后 有些组会沉
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橙子Jennifer
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t T
发表于 2025-03-24 12:57 |只看楼主

回复 14楼Erin的帖子

可以改进船体，还有关注一下马达的位置
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胡珍珠
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t T
发表于 2025-03-24 13:01 |只看该用户

学生们的创意无限，船设计的很精巧，很有想法。
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t T
发表于 2025-03-24 14:52 |只看该用户

最好能够看到学生怎么改进的思维过程
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吴玲娥
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发表于 2025-03-24 15:07 |只看该用户

纯手工的点赞，孩子们想法多多
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发表于 2025-03-24 15:10 |只看该用户

这种项目制作还是挺有挑战性的
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t T
发表于 2025-03-24 15:49 |只看该用户

很厉害啊，我们的学生做出来的船也很赞，不过行驶过程中直行还是有困难的，需要调试
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t T
发表于 2025-03-24 16:06 |只看该用户

这周我们也要进行测试改进了，期待
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氯气有毒
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t T
发表于 2025-03-24 16:19 |只看该用户

回复 14楼Erin的帖子

马达和扇叶，还有电池组的重量太大了，容易侧翻
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哈喽玩音乐
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t T
发表于 2025-03-24 17:18 |只看该用户

如果能真的测试是否能载人就很有意思啦
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菜菜的窝
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t T
发表于 2025-03-24 17:19 |只看该用户

这样的活动，已经很受孩子们喜欢。而且一定要有测评的过程
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t T
发表于 2025-03-24 17:39 |只看该用户

学生纯手工制作出来的船，总有一些很好的创意点。
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陈贝贝
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t T
发表于 2025-03-24 18:26 |只看该用户

这个评价表有点内容，这个船很多人会在网络上买来，还是自己做更好
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t T
发表于 2025-03-24 19:52 |只看该用户

自己做的小船更能体现学生的思维、学以致用和动手能力。
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2025-03-24 19:55 |只看该用户

船体的左右对称始终是个难题，自制的即使是船体对称，其他安装部件后，任然会导致船体左右失衡。
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t T
发表于 2025-03-24 21:48 |只看该用户

我们孩子做的电动船，很难航行出去，只是在那儿转圈圈，考虑应该是螺旋桨的问题。
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t T
发表于 2025-03-24 22:55 |只看该用户

船是学生非常喜欢的项目，通过做项目完成本单元的学习，也是很好的思路。
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