四年级下册第一单元《植物的生长变化》
刚开学的时候，天气气温不高，其实不适合种植凤仙花。问了其他同年级的老师都认为把第二单元《电路》先上。思考之下，还是把植物的前面两课《种子里孕育着新生命》和《种植凤仙花》先上了。
想着孩子们了解了种子的意义，了解了如何种植凤仙花，那么在后续的学习中，如果温度合适，可以随时布置学生种植和观察，就不必纠结于课的内容是否铺垫。
上完第二课《种植凤仙花》，课中有一个制作种植杯的活动，布置学生自己回家做，于是自己也制作了一个。
没想到也观察到了意想不到的结果。
一个星期左右的时间，放在种植杯中的种子竟然发芽了。当时温度还不算高，大约在17、8度左右。想着可能是因为放在办公室里，温度比外面高一些。
观察到种子发芽之后，还在办公室放置了几天，发现幼芽慢慢长大了，于是，拿到实验室给孩子们一起观察。
