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楼主:朱海霞

设计和制作竹筏 [复制链接]

山奈
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  • 2024-01-20
31#
t T
发表于 2025-03-16 19:41 |只看该用户

实践中发现问题，解决问题，真赞！
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小汪同学
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  • 环节动物
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t T
发表于 2025-03-16 19:54 |只看该用户

铝箔，比泡沫保鲜膜好使
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李春明
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t T
发表于 2025-03-16 19:57 |只看该用户

学生在实验中发现问题并对此思考，给竹竿加上铝箔进行密封，改进竹筏，好创意。
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LLY
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天狼星

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t T
发表于 2025-03-16 20:21 |只看该用户

现在很多时候实验材料都给他们提供的很好，很全面，缺乏了让他们发现问题的环节，实验材料的层层出现也对培养他们科学思维和科学探索能力更有好处。
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王丽洁
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t T
发表于 2025-03-16 20:29 |只看该用户

材料支架越丰富，学生的设计思路也更开拓。
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毛翠
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毛翠

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t T
发表于 2025-03-16 20:47 |只看该用户

多个班上课的好处就是能及时发现问题，并解决。下一个成功率就高
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陈浩天
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t T
发表于 2025-03-16 20:49 |只看该用户

这样的改进，竹筏更坚固
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余佳清
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t T
发表于 2025-03-16 21:27 |只看该用户

铝箔封一下，效果还是很明显的
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徐嘉瑜
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t T
发表于 2025-03-16 21:38 |只看该用户

使用铝箔胶来防止进水，是一个好办法
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紫砂
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t T
发表于 2025-03-16 21:39 |只看该用户

发现问题 解决问题
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博文王梦婧
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t T
发表于 2025-03-16 21:42 |只看该用户

这样探究对于竹筏为什么浮在水面上，学生很好理解，充分探究、教师合理的给予材料，适当点拨，学生的思维发展很快。
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龙山黄泥螺
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王琦峰

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t T
发表于 2025-03-16 21:52 |只看该用户

现实生活中的竹筏肯定不是一头空的，因此我们是有意识的采购两头封闭的那种，就是定制版
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曹文佳
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t T
发表于 2025-03-16 22:01 |只看该用户

不断在改进，在探索，给学生和老师点赞！
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爱吃炸薯条
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t T
发表于 2025-03-16 22:02 |只看该用户

竹子两边包锡纸想法很好
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洪松老师
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t T
发表于 2025-03-16 22:03 |只看该用户

这个材料不错啊
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370558447
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t T
发表于 2025-03-16 22:26 |只看该用户

非常有意义的实验，锻炼孩子的动手能力，现在的孩子挺缺乏的。
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吕和金
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t T
发表于 2025-03-16 22:26 |只看该用户

好材料助推思维发展
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雷丹燕
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t T
发表于 2025-03-16 22:29 |只看该用户

材料准备充分！
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罗华英
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t T
发表于 2025-03-16 22:31 |只看该用户

但是在实际上课的时候又遇到了麻烦--在巡视学生的设计图时我意识到，他们大部分是打算把铝箔胶贴在竹子间的缝隙里，并没有考虑到竹子进水的问题，因此学生来领取材料的时候我强调每个组仅有一根铝箔胶，如果用完就没......
朱海霞 发表于 2025/3/16 9:51:53
学生可能认为是竹子缝隙进水，导致竹筏下沉，所以把胶贴在缝隙里。
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蒋昌盛
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蒋昌盛

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t T
发表于 2025-03-16 22:34 |只看该用户

引用：材料有结构，沉默有意义
精心准备有结构的教学材料，有时候，看似沉默的材料其实蕴含着巨大的教学意义，它们能无声地引导孩子们一步步走向科学的深处。
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蓝宸
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t T
发表于 2025-03-16 22:43 |只看该用户

在发现问题的过程中不断进步
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喻伯军
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t T
发表于 2025-03-16 22:55 |只看该用户

在实践中发现问题解决问题，提升学生的素养。
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永康 吕梦婕
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t T
发表于 2025-03-16 23:22 |只看该用户

铝箔胶，保鲜膜，封住竹节两端和竹节缝隙，是密封的好帮手
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柠檬黄
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  • 2023-04-12
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t T
发表于 2025-03-16 23:23 |只看该用户

学习到了，我之前遇到这样的问题可以解决了。
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青瓜白玉汤
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  • 原生动物
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  • 2024-01-19
55#
t T
发表于 2025-03-16 23:30 |只看该用户

铝箔胶 科学老师的百宝袋真的是太丰富了
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胖胖裴
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t T
发表于 2025-03-16 23:39 |只看该用户

小小的铝箔纸大大激发孩子的科学思维
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临海市王雪梅
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  • 2022-02-24
57#
t T
发表于 2025-03-17 06:34 |只看该用户

有时候开放式的材料提供，会得到意外的惊喜
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阿励
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  • 2022-02-10
58#
t T
发表于 2025-03-17 07:17 |只看该用户

我认为这节课就是不断发现问题和解决问题，锡箔胶真不错
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周王庙师
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t T
发表于 2025-03-17 08:10 |只看该用户

有时间可以放手让学生探究改进
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白云的家
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t T
发表于 2025-03-17 09:41 |只看该用户

教学的过程就是不断发现问题，解决问题的过程。
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