聚焦课堂教学，助力教师成长
为进一步加强教学常规管理，深入了解课堂教学情况，提高课堂教学质量，促进教师专业成长，小学科学“1+X”第四教研组于3月12日在南岩小学开展了听课活动。此次活动各校科学教研组长及骨干教师积极参与，深入课堂，共同探索教学的奥秘。
镜岭小学的李砚哲老师精心准备，以饱满的热情投入到课堂教学中。《点亮小灯泡》这一课上，李老师通过有趣的手电筒导入，迅速吸引了学生的注意力。在讲解过程中，李老师巧妙运用多媒体资源，将抽象的知识直观地展示给学生，让学生轻松理解复杂的概念。同时，李老师还注重引导学生积极思考，鼓励学生大胆发表自己的见解，课堂气氛活跃。学生们积极参与小组讨论，各抒己见，思维的火花在课堂上不断碰撞。
听课结束后，参与听课的=教师们与授课教师进行了深入的交流和研讨。大家从教学目标的达成、教学方法的运用、教学过程的设计、学生的参与度等多个方面进行了评价，既肯定了授课教师的优点，也提出了宝贵的建议。授课教师纷纷表示，通过此次听课和交流活动，收获颇丰，对自己今后的教学工作有很大的启发。
此次听课活动的开展，为各校教师们提供了一个学习和交流的机会，促进了教师教学水平的提升，对学校教育教学质量的提高起到了积极的推动作用。
