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楼主:不愿长大

校园多米诺骨牌比赛 [复制链接]

爬行的蜗牛
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  • 2021-05-07
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t T
发表于 2025-03-16 13:14 |只看该用户

这个活动比较震撼，学生兴趣很足，参与性高，培养团队协作。
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李煜鋆
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t T
发表于 2025-03-16 13:17 |只看该用户

设计的真好，这么大场面，启动的一刻肯定很震撼。
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蔚蓝淡笑
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  • 原生动物
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  • 2017-08-31
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t T
发表于 2025-03-16 14:39 |只看该用户

有趣，有耐心
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miracle1228
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  • 2021-10-13
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t T
发表于 2025-03-16 14:41 |只看该用户

这个活动好看好玩，摆的有耐心，还有那推倒一瞬间的激动
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红泥小火炉
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  • 环节动物
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  • 2023-09-04
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t T
发表于 2025-03-16 19:26 |只看该用户

搭建多米诺骨牌考验学生的耐心，一个不小心就容易前功尽弃。学生的作品搭建效果也很不错
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莫忧
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  • 2023-10-30
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t T
发表于 2025-03-16 21:13 |只看该用户

这个太考验孩子的耐心了
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戚调菊
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t T
发表于 2025-03-19 08:56 |只看该用户

很赞，现场一定更壮观
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呆呆11
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t T
发表于 2025-03-19 10:55 |只看该用户

锻炼学生的动手能力和想象能力
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白风
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郑雨函

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  • 2024-09-02
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t T
发表于 2025-03-19 14:22 |只看该用户

孩子们太厉害了
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高大
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t T
发表于 2025-03-19 14:26 |只看该用户

学生作品都很赞，设计得很妙。
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高大
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t T
发表于 2025-03-19 14:26 |只看该用户

动手能力、团队协作能力，进一步加强。
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乖乖兔
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t T
发表于 2025-03-20 11:12 |只看该用户

太厉害了，多米诺的魅力
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冯素素
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临海市哲商小学冯素素

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t T
发表于 2025-03-20 14:14 |只看该用户

厉害了，很考验学的细心和耐心！学生肯定喜欢死了
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科科61
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  • 2021-10-13
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t T
发表于 2025-03-20 15:06 |只看该用户

这个很解压，不错不错
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deng
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t T
发表于 2025-03-21 17:44 |只看该用户

震撼
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木易yy
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t T
发表于 2025-03-22 14:09 |只看该用户

动手动脑，考验耐力的活动！学生肯定很喜欢！
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王慧颖
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t T
发表于 2025-03-22 15:04 |只看该用户

大工程呀
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李娟芳
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t T
发表于 2025-03-22 19:09 |只看该用户

这个过程中得一直“小心翼翼”，大工程的不容易
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陈晶晶
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  • 2024-01-23
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t T
发表于 2025-03-22 19:39 |只看该用户

哇，这个好好玩，可以用视频记录下来，很有意义
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liucrystal
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  • 原生动物
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  • 2016-04-29
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t T
发表于 2025-03-22 19:56 |只看该用户

结合了各种造型，还有家长的参与，跨学科项目啊。
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东阳周嘉婷
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  • 2017-08-28
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t T
发表于 2025-03-22 23:15 |只看该用户

太震撼了！
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恋泉
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  • 2013-09-17
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t T
发表于 2025-03-23 09:21 |只看该用户

很壮观，在玩中学。
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一剑飘香
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郭建军

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  • 2007-11-06
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t T
发表于 2025-03-23 22:50 |只看该用户

很不错的活动，学生的参与的热情肯定很高
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张蓓蕾
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  • 2014-06-13
84#
t T
发表于 2025-03-23 22:51 |只看该用户

这样的场景，孩子会终生记得，从而科学就在这一次次仪式中扎根了兴趣
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专属
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  • 两栖类
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  • 2021-08-31
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t T
发表于 2025-03-23 23:13 |只看该用户

这个摆出来感觉都好花时间
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李亚斯
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  • 2024-01-22
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t T
发表于 2025-03-24 07:29 |只看该用户

这个活动好，学生兴趣一定高
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清风杨柳绿
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  • 被子植物
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  • 2024-01-28
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t T
发表于 2025-03-24 08:51 |只看该用户

太壮观，太厉害了
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冥王星
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  • 2021-09-06
88#
t T
发表于 2025-03-24 09:15 |只看该用户

样式好多啊
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王家东
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  • 2018-12-03
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t T
发表于 2025-04-18 15:05 |只看该用户

材料是学生自己带的吗，搭建一下要好久啊
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王如祥
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坐井观天

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  • 2019-09-23
90#
t T
发表于 2025-04-18 15:46 |只看该用户

这场面真是壮观！体现大家的协作精神和群体作用，最后一课，肯定激动人心
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